判断题阐释指对病人心理、行为及人际情境中的关系或意义提出假设。( )A对B错

判断题
阐释指对病人心理、行为及人际情境中的关系或意义提出假设。( )
A

B


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相关考题:

()是指通过对他人外部形态和行为特征的知觉了解其心理活动。 A、对人知觉B、人际知觉C、角色知觉D、因果关系知觉

所谓片段的情境是指案主在情境中可被切割或者分别加以评估的部分,如师生关系、人际关系、亲子关系等。() 此题为判断题(对,错)。

人际关系指个体与个体之间的关系,或个体与他人间的心理距离或行为倾向。() 此题为判断题(对,错)。

米契尔在其理论中采用了心理情境、行为潜能、期待和强化值四个基本概念或变量及其相互关系来预测个体的行为。()

心理社会治疗法强调()。 A、对案主要给予心理支持、接纳、澄清和讨论技巧B、专业关系建立的意义和技巧C、重视在人际交往中改善人的问题D、个人的成长经历对当前状况的影响E、人在情境中

在组织行为学研究中,人际关系主要是指人们之间的( )A.合作关系B.工作关系C.交往关系D.心理关系

“人在情境中”是()提出的假设。A、心理与社会治疗模式B、人本治疗模式C、现实治疗模式D、家庭结构治疗模式

人际关系学说涉及的管理心理的理论课题有()。A、个体行为激励理论B、团体行为理论C、组织行为理论D、领导行为理论E、个性假设理论

阐释指对病人心理、行为及人际情境中的关系或意义提出假设。( )

人际关系受哪些社会因素制约()A、当时的情境B、行为发动者和行为反应者的情绪C、行为发动者和行为反应者的角色与地位D、行为发动者和行为反应者的个人心理特点

人际关系所受的社会因素的制约有()A、当时的情境B、行为发动者和行为反应者的情绪C、行为发动者和行为反应者的角色与地位D、行为发动者和行为反应者的个人心理特点

人际关系是指人与人之间心理上的关系或心理上的距离,它反映了个人或群体寻求满足需要的心理状态

在人际关系心理学各理论流派中,提出群体动力学的心理学家是(),提出人际特质理论的心理学家()。

下列哪些是护士在治疗性人际关系中的角色功能:()A、对病人保持真实、诚恳及一致的态度B、给予病人支持和持续的关怀C、与病人建立信任、真诚和尊重D、有目标的进行关系建立E、对病人的行为有选择地批判。

沙利文的人际关系模式提出的观点是:()A、人需要从正向的人际关系中获得安全和满足B、人际间相处会产生焦虑C、治疗过程中,治疗者与病人之间的关系是建立在安全感上的D、偏差行为是由于社会环境因素造成的,是通过学习而来的E、通过纠正病人不恰当的人际经验来治疗偏差行为

()是指人们对人际交往中交往的内容、方式、心理控制等方面的掌控。A、社会交换B、情境控制C、交互性D、自我价值保护

在组织行为学研究中,人际关系主要是指人们之间的()A、合作关系B、工作关系C、交往关系D、心理关系

填空题在人际关系心理学各理论流派中,提出群体动力学的心理学家是(),提出人际特质理论的心理学家()。

判断题人际关系是指人与人之间心理上的关系或心理上的距离,它反映了个人或群体寻求满足需要的心理状态A对B错

判断题幼儿园的心理环境主要指幼儿园的人际关系及形成的心理气氛等。()A对B错

判断题“自我实现人”假设是人际关系学派提出的观点。A对B错

单选题在组织行为学研究中,人际关系主要是指人们之间的()A合作关系B工作关系C交往关系D心理关系

多选题沙利文的人际关系模式提出的观点是:()A人需要从正向的人际关系中获得安全和满足B人际间相处会产生焦虑C治疗过程中,治疗者与病人之间的关系是建立在安全感上的D偏差行为是由于社会环境因素造成的,是通过学习而来的E通过纠正病人不恰当的人际经验来治疗偏差行为

单选题异常心理的()标准是指以人的行为的社会意义及个体良好的适应为出发点,并从个体对社会、集体,人际关系,人和自我的态度中和习惯的行为方式中来观察正常与否。A心理测验标准B社会常态标准C社会适应标准D主观经验标准

单选题在学校情境中,教师个体通过与其他成员的交往或共同活动而建立起来的各种比较稳定的心理联系是()A教师人际关系B教师人际交往C教师同事关系D教师同事交往

多选题人际关系学说涉及的管理心理的理论课题有()。A个体行为激励理论B团体行为理论C组织行为理论D领导行为理论E个性假设理论

问答题一般可以根据人际关系心理距离、行为指标及交往模式,可以将人际关系从 、分为9级。