单选题不属于育婴员职业的教养理念是()A热爱儿童、满足需要B以养为主、教养融合C关注发育、顺应发展D热爱儿童、爱岗敬业

单选题
不属于育婴员职业的教养理念是()
A

热爱儿童、满足需要

B

以养为主、教养融合

C

关注发育、顺应发展

D

热爱儿童、爱岗敬业


参考解析

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指导、培训、评估育婴员/育婴师是高级育婴师在早教方面应掌握的职业内容。 ( )

()等级是划分育婴职业的层次。A、育婴员、育婴师和高级育婴师三个B、育婴员和育婴师两个C、保姆、育婴员和育婴师三个D、保姆和育婴员两个

根据育婴员的职业守则,()是育婴员职业意识的基本要求。 A、热爱儿童B、爱岗敬业C、诚信服务D、善于沟通

育婴师职业的教养理念不包括()。A.以教为主,感受关爱B.因人而异,开发潜能C.以养为主,教养结合D.关注发育,顺应发展

育婴职业划分为()等级。A.保姆和育婴员二个B.育婴员、育婴师和高级育婴师三个C.保姆和育婴师二个D.育婴员和育婴师二个

尊重婴幼儿身心发展规律,顺应婴幼儿的天性,让他们在丰富、适宜的环境中自然发展、和谐发展体现了育婴员职业的()教养理念。A、以养为主,教养结合B、关注发育,顺应发展C、因人而异,开发潜能D、亲爱儿童,满足需求

育婴职业是以()等级来划分的。A、育婴嫂和育婴员二个B、育婴员和育婴师二个C、保姆和育婴师二个D、育婴员、育婴师和高级育婴师三个

国家劳动和社会保障部制定的《育婴员国家职业标准》,将本职业分为育婴员、育婴师、高级育婴师三个等级。

职业育婴员必须形成的教养理念是()。A、满足需求,知识传授B、因人而异,开发潜能C、关注发育,技能培养D、教养融合,智能训练

育婴员关注婴幼儿的发育状况,可以了解到教养的水平,这是育婴员职业的教养理念中()要求做到的。A、因人而异、开启潜能B、以养为主、教养融合C、关注发育、顺应发展D、热爱儿童、满足需要

()是0-3岁育婴职业标准化、规范化管理的依据。A、《保姆国家职业标准》B、《育婴员国家职业标准》C、《教师国家职业标准》D、《育婴师国家职业标准》

育婴职业化分为()等级。A、保姆和育婴员二个B、育婴员、育婴师和高级育婴师三个C、保姆和育婴师二个D、育婴员和育婴师二个

关于育婴师职业与家长教养的关系,阐述正确的是()。A、育婴师的工作就是替代父母的职责B、育婴师要全权负责0~3岁婴儿的生活和教育C、育婴师的工作是在日常生活中,扶持、协助父母的教养D、育婴师对婴儿负有教养的主要责任

育婴师职业的教养理念不包括()。A、循序渐进,感受关爱B、亲爱儿童,满足需求C、以养为主,教养结合D、关注发育,顺应发展

0~3岁婴幼儿需要成人的精心养护,并在养护过程中融合教育,这是育婴员职业的教养理念中()要求做到的。A、因人而异、开启潜能B、以养为主、教养融合C、关注发育、顺应发展D、热爱儿童、满足需要

育婴员()要求是“有爱心、耐心和责任心;身体健康;口齿清楚,会讲普通话;观察敏锐,操作灵活,具有学以致用的能力。”A、职业能力B、教养理念C、职业守则D、职业道德

育婴职业划分为()等级。A、保姆和育婴员二个B、育婴员、育婴师和高级育婴师三个C、保姆和育婴师二个D、育婴员和育婴师二个

不属于育婴员职业的教养理念是()A、热爱儿童、满足需要B、以养为主、教养融合C、关注发育、顺应发展D、热爱儿童、爱岗敬业

育婴职业是以()等级划分的。A、育婴嫂和育婴员二个B、育婴员和育婴师二个C、保姆和育婴师二个D、育婴员、育婴师和高级育婴师三个

单选题关于育婴师职业与家长教养的关系,阐述正确的是()。A育婴师的工作就是替代父母的职责B育婴师要全权负责0~3岁婴儿的生活和教育C育婴师的工作是在日常生活中,扶持、协助父母的教养D育婴师对婴儿负有教养的主要责任

单选题育婴职业是以()等级来划分的。A育婴嫂和育婴员二个B育婴员和育婴师二个C保姆和育婴师二个D育婴员、育婴师和高级育婴师三个

单选题育婴师职业标准依据()的有关要求而制定的。A《上海市0~3岁婴儿教养方案》和《育婴员国家职业标准》B《中华人民共和国职业分类大典》和《上海市0~3岁婴儿教养方案》C《育婴员国家职业标准》和《上海市0~3岁婴儿教养方案》D《中华人民共和国职业分类大典》和《育婴员国家职业标准》

单选题育婴员()要求是“有爱心、耐心和责任心;身体健康;口齿清楚,会讲普通话;观察敏锐,操作灵活,具有学以致用的能力。”A职业能力B教养理念C职业守则D职业道德

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判断题国家劳动和社会保障部制定的《育婴员国家职业标准》,将本职业分为育婴员、育婴师、高级育婴师三个等级。A对B错

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