多选题面试与其他素质测评相比有以下特点()。A面试是一个双向沟通过程B面试是双方的互动过程C被测试人并不是完全被动的D以谈话和观察为主要手段

多选题
面试与其他素质测评相比有以下特点()。
A

面试是一个双向沟通过程

B

面试是双方的互动过程

C

被测试人并不是完全被动的

D

以谈话和观察为主要手段


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评价中心技术是一种对被测试者的综合素质进行测评的方法,根据测评目的与测评指标(维度),将()及背景调查等其他方法进行有机的结合。 A.心理测验B.面试与情景测评C.背景调查D.标准测评

面试与其它素质测评相比有如下特点:()。A、双向沟通的过程B、互相不熟悉C、结构化D、以谈话和观察为主

面试与其他素质测评相比具有的特点:一是面试是一个双向沟通的过程,也是双方的互动过程,被测试人并不是完全处于被动的状态;二是面试以()为主要手段。A、沟通B、倾听和观察C、交流D、谈话和观察

配置性测评与其他类型的素质测评相比,具有针对性、客观性、严格性、准备性等特点。其中,配置性测评的客观性体现在()上。A、测评的标准B、测评活动的组织与实施C、劳动人事管理过程的开端性D、测评的目的

面试与其他素质测评相比较具有的特点有()A、以谈话和观察为主要手段B、是一个双向沟通的过程C、谈话具有明确的目的性D、谈话是预先精心设计的E、谈话双方地位是平等的F、面度过程中应试人处于完全被动状态

面试与其它素质测评相比其主要特点有()。A、以谈话和观察为主要手段B、面试过程是双方互动的过程C、面试谈话有明确的目的性D、面试谈话是经过精心设计的E、面试过程中应试人处于完全被动状态

面试和笔试相比,具有()的特点。A、测评的素质更全面B、测评内容的不固定性C、主观性强D、考官与考生交流的互动性

面试和笔试相比突出的特点表现为()。A、测评的素质更全面B、测评内容的不固定性C、考官与考生交流的互动性D、测评手段的灵活性与针对性

当代西方人员素质测评与选拔主要包括心理测验、面试、()和其他测评方法。A、绩效考评B、员工推荐C、评价中心D、履历档案的分析

选拔性测评与其他类型的测评相比有哪五种特点?

与其它人员素质测评的形式相比,面试有哪些相对独特之处?

()是人员素质测评活动的中心与纽带。同时也是整个人员素质测评工作指向的中心。A、人员素质测评标准体系设计B、人力测评技术C、评价中心D、面试

面试与其他素质测评相比有以下特点()。A、面试是一个双向沟通过程B、面试是双方的互动过程C、被测试人并不是完全被动的D、以谈话和观察为主要手段

和笔试相比,面试具有()的特点。A、测评的素质更全面B、测评内容的不固定性C、主观性强D、考官与考生交流的互动性E、测评手段的灵活性与针对性

配置性测评与其他类型的素质测评相比有哪些特点?

单选题与其他人员素质测评的形成相比,面试的特点是()A成本最低B判断的客观性C交流的单向性D判断的直觉性

单选题()是人员素质测评活动的中心与纽带。同时也是整个人员素质测评工作指向的中心。A人员素质测评标准体系设计B人力测评技术C评价中心D面试

问答题选拔性测评与其他类型的测评相比有哪五种特点?

多选题面试与其它素质测评相比其主要特点有()。A以谈话和观察为主要手段B面试过程是双方互动的过程C面试谈话有明确的目的性D面试谈话是经过精心设计的E面试过程中应试人处于完全被动状态

多选题面试与其它素质测评相比有如下特点:()。A双向沟通的过程B互相不熟悉C结构化D以谈话和观察为主

问答题与其它人员素质测评的形式相比,面试有哪些相对独特之处?

问答题配置性测评与其他类型的素质测评相比有哪些特点?

单选题面试与其他素质测评相比具有的特点:一是面试是一个双向沟通的过程,也是双方的互动过程,被测试人并不是完全处于被动的状态;二是面试以()为主要手段。A沟通B倾听和观察C交流D谈话和观察

多选题面试和笔试相比,具有()的特点。A测评的素质更全面B测评内容的不固定性C主观性强D考官与考生交流的互动性

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单选题(2015.4单J5)与其他人员素质测评的形式相比,面试的特点是 ( )A成本最低B判断的客观性C交流的单向性D判断的直觉性

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