单选题培养学生收集和处理信息的能力,知道创编健美操组合的步骤的学习阶段是()。A自我展示阶段B创新合作阶段C自我评价阶段D学习掌握阶段

单选题
培养学生收集和处理信息的能力,知道创编健美操组合的步骤的学习阶段是()。
A

自我展示阶段

B

创新合作阶段

C

自我评价阶段

D

学习掌握阶段


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相关考题:

医学文献信息检索旨在培养学生的信息意识、信息能力和(),掌握文献信息检索的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生的检索、筛选、分析、评价、管理和综合利用文献信息的能力,创新能力和终身学习能力。 A、信息素养B、信息检索C、信息法律D、信息道德

对探究型学习的认识不当的选项是() A.探究型学习的基本过程一般包括确定问题、形成探究思路、实施探究、结果展示/交流这些基本的活动要素B.探究型学习是一个开放的学习过程,因此在学习中,培养学生围绕研究主题主动收集、加工处理和利用信息的能力是非常重要的。C.设计探究型学习的一般方法和步骤:确定课题、组织分工、收集信息、整理分析信息、创建答案/解决方案、评价与展示作品等D.探究型学习强调学生独立思考,其过程的展开不需要教师的指导

下列关于信息技术与课程整合的目标中,说法错误的是()。A、培养学生具有终身学习的态度和能力B、培养学生具有良好的信息素养C、培养学生掌握信息时代的学习方式D、培养学生学会使用计算机

信息时代要求培养学生的学习能力和()A、创新能力B、自主能力C、工作能力D、与人相处能力

问卷法适用于下列哪种情况()A、适于收集有关事实性问题和状态性问题和信息,适用面较广B、适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息C、适用于对学生的学习过程进行评价D、适用于收集学生作品和学生反思等相关信息

下列哪一项不属于研究探索的体验()。A、让学生获得亲身参与研究探索的体验B、培养发现问题和解决问题的能力C、培养收集分析和处理信息的能力D、让全体学生都有发明创造

高中阶段是学生学习能力发展的重要时期,教师要把培养学生的思维能力作为教学的重要目标。

信息技术与课程整合要达到的宏观目标包括()。A、培养学生获取、分析、加工和利用信息的知识与能力B、培养学生具有终身学习的态度和能力C、培养学生掌握信息时代的学习方式D、培养学生的适应能力、应变能力与解决实际问题的能力

学完《只有一个地球》后,张老师让学生为当地的环保局设计一个方案,学生通过查阅图书和浏览下载网络资料,结合自己平常对附近工厂的所闻所见,很快就写出了有理有据的环保方案。张老师的教学方法说明了信息技术和课程整合的优越性()A、锻炼了学生的查询和处理信息的能力、阅读写作能力;B、培养学生掌握信息时代的学习方式C、培养学生解决实际问题的能力D、培养学生具有终身学习的态度和能力

下列哪一项不属于研究性学习的目标()。A、让学生获得亲身参与研究探索的体验B、培养发现问题和解决问题的能力C、培养收集、分析和处理信息的能力D、让全体学生都有发明创造

素质教育要让学生感受、理解()产生和发展的过程,培养学生的()精神和创新思维能力,重视培养学生收集处理()的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力、语言表达能力以及()和社会活动的能力。

健身健美操的创编方法与步骤具体是什么?

培养学生收集和处理信息的能力,知道创编健美操组合的步骤的学习阶段是()。A、自我展示阶段B、创新合作阶段C、自我评价阶段D、学习掌握阶段

健美操的创编步骤是:创编前的准备、制定总体方案、撰写文字说明与绘图。

健美操的创编步骤。

收集学生信息是有效教学的重要工作。学生信息包括哪些内容()A、个人、家庭基本信息B、学习成绩信息C、学习习惯、学习能力信息D、健康信息

新课程在培养学生能力方面倡导()A、培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力B、培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力C、培养学生分析和解决问题和交流与合作的能力

资料收集是通过学生主体的互动学习来激活道德情绪、培养道德认知能力的基本方法。

判断题健美操的创编步骤是:创编前的准备、制定总体方案、撰写文字说明与绘图。A对B错

多选题收集学生信息是有效教学的重要工作。学生信息包括哪些内容()A个人、家庭基本信息B学习成绩信息C学习习惯、学习能力信息D健康信息

不定项题新课程在培养学生能力方面倡导()A培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力B培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力C培养学生分析和解决问题和交流与合作的能力

单选题问卷法适用于下列哪种情况()A适用于收集有关事实性问题和态度性问题的信息,适用面较广B适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息C适用于对学生的学习过程进行评价D适用于收集学生作品和学习反思等相关信息

单选题问卷法适用于下列哪种情况()A适于收集有关事实性问题和状态性问题和信息,适用面较广B适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息C适用于对学生的学习过程进行评价D适用于收集学生作品和学生反思等相关信息

单选题要让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯,重视培养学生收集处理信息的能力、()的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。A创新思维B获取新知识C创新活动D学习评价

单选题测验法适用于下列哪种情况()A适用于收集有关事实性问题和态度性问题的信息,适用面较广B适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息C适用于对学生的学习过程进行评价D适用于收集学生作品和学习反思等相关信息

问答题健美操的创编步骤。

问答题健身健美操的创编方法与步骤具体是什么?