填空题发展小学生投掷能力的练习有（）、（）、（）、（）等多种方法。

填空题
发展小学生投掷能力的练习有（）、（）、（）、（）等多种方法。

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语言游戏有听音游戏、发音游戏、正确运用词汇的游戏、学习句子的游戏、练习口语表达能力的游戏等许多种。()
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小学生良好情绪的调节，有哪些方法：()A、将儿童的各种活动与其积极情绪体验相结合B、发展小学生的高级情感C、创造最佳的物质环境D、培养小学生控制和调节情绪的能力
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()是0－6月婴儿精细动作发展训练的重点。 A、拍打、抓握、推拉等练习B、拼插、堆积等练习C、投掷、拼图D、发音、微笑等练习
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()是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。A.拍打、抓.握、推拉等练习B.拼插、堆积等练习C.投掷、拼图等练习D.发音、微笑等练习
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幼儿园投掷活动指导要点包括（）。A投掷活动以上肢练习为主，运动强度不够，多结合跑跳进行B肩上投掷是大班教学重点，侧重全身动作；小、中班以练习挥臂动作为重点C注意投掷物和投掷目标能否引起幼儿活动兴趣D投掷活动中的安全教育
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在投掷练习中，投掷力量不变，出手角度适当才会获得最佳成绩。
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体育锻炼须适合学生的年龄特点，关于这方面，下列说法正确的是（）A、低年龄小学生适宜发展平衡、协调、灵敏、柔韧等能力B、低年龄小学生应侧重跑、跳、投掷、游泳等基本训练C、中学生的体育锻炼内容应多样化，活动与休息经常交替D、中学时期是学生运动素质发展的黄金阶段E、17岁前不宜从事专项训练
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（　）是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。A、拍打、抓握、推拉等练习B、拼插、堆积等练习C、投掷、拼图等练习D、发音、微笑等练习
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发展跳跃能力的方法多种多样，有双脚跳、（）、（）、（）等。
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中班幼儿中班跳跃练习的难点是“（）”和“助跑跨跳”动作；投掷练习的重点是“肩上挥臂”投掷。A、落地B、跳跃C、投掷D、奔跑
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投掷实心球练习，可以有效发展力量、爆发、协调等体能，是青少年提高健康体质有效的练习手段，但实心球练习需要有一定的场地和安全要求。下列最适于投掷实心球的场地是（）A、田径跑道B、田径场中心草地C、跳远沙坑D、篮球场
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投掷练习应选择阳光充足的场地对着阳光的方向进行练习。
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下面哪些项目不适合小学生练习（）。A、游泳B、举重C、投掷
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请列举五种发展学生快速跑能力的练习方法。
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发展小学生投掷能力的练习有（）、（）、（）、（）等多种方法。
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（）方法是指将多种练习方法结合起来，组织训练。A、重复练习B、综合练习C、间歇练习D、变换练习
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发展力量素质的方法有等张力、等长力、等动力和（）练习法。A、常用发展身体各部力量素质的辅助B、发展上肢肌肉力量C、发展下肢力量D、发展躯干肌肉力量
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单选题下面哪些项目不适合小学生练习（）。A游泳B举重C投掷
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单选题（　）是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。A拍打、抓握、推拉等练习B拼插、堆积等练习C投掷、拼图等练习D发音、微笑等练习
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单选题中班幼儿中班跳跃练习的难点是“（）”和“助跑跨跳”动作；投掷练习的重点是“肩上挥臂”投掷。A落地B跳跃C投掷D奔跑
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判断题在投掷练习中，投掷力量不变，出手角度适当才会获得最佳成绩。A对B错
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单选题发展力量素质的方法有等张力、等长力、等动力和（）练习法。A常用发展身体各部力量素质的辅助B发展上肢肌肉力量C发展下肢力量D发展躯干肌肉力量
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多选题幼儿园投掷活动指导要点包括（）。A投掷活动以上肢练习为主，运动强度不够，多结合跑跳进行。B肩上投掷是大班教学重点，侧重全身动作；小、中班以练习挥臂动作为重点。C注意投掷物和投掷目标能否引起幼儿活动兴趣。D投掷活动中的安全教育。
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单选题投掷实心球练习，可以有效发展力量、爆发、协调等体能，是青少年提高健康体质有效的练习手段，但实心球练习需要有一定的场地和安全要求。下列最适于投掷实心球的场地是（）A田径跑道B田径场中心草地C跳远沙坑D篮球场
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单选题（）方法是指将多种练习方法结合起来，组织训练。A重复练习B综合练习C间歇练习D变换练习
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问答题请列举五种发展学生快速跑能力的练习方法。
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多选题体育锻炼须适合学生的年龄特点，关于这方面，下列说法正确的是（）A低年龄小学生适宜发展平衡、协调、灵敏、柔韧等能力B低年龄小学生应侧重跑、跳、投掷、游泳等基本训练C中学生的体育锻炼内容应多样化，活动与休息经常交替D中学时期是学生运动素质发展的黄金阶段E17岁前不宜从事专项训练
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