发展跳跃能力的方法多种多样,有双脚跳、()、()、()等。

发展跳跃能力的方法多种多样,有双脚跳、()、()、()等。


相关考题:

发展身体素质的跳跃有单足跳、立定跳远、蛙跳、跨步跳等( )此题为判断题(对,错)。

简易平衡评估的方法不包括A、睁眼站立B、双脚并拢站C、闭眼站立D、单脚站立E、跳跃

如发现已进入牵引供电设备断线落点10m范围内时,为避免有跨步电压危险,离开危险区正确的方法是()。 A.右脚单跳B.左脚单跳C.双脚并跳D.大步跨出

三级跳远的单足跳是用起跳脚落地,跨步跳是用另一条腿(摆动腿)落地,并继续作跳跃起跳腿最后双脚落地。() 此题为判断题(对,错)。

三级跳远的三跳依次是( )A.跨步跳、跳跃和单足跳 B.单足跳、跳跃和跨步跳C.单足跳、跨步跳和跳跃 D.跨步跳、单足跳和跳跃

分析,有多种多样的方法。有:()、()、()、()、()等。

骨盆能维持稳定动作控制,但不具备以下任何一项动作能力者:蹲走、蹲跳、双脚跳、单脚跳,这种情况提示患儿动作发展训练阶段属于骨盆控制阶段。

1900年以后,三级跳远的跳跃形式才发展为单足跳、跨步跳和()。A、但足跳B、跳跃C、双足跳

跳跃中的高度比赛,用单脚或双脚起跳。

三级跳远的单足跳是用起跳脚落地,跨步跳是用另一条腿(摆动腿)落地,并继续作跳跃起跳腿最后双脚落地

各民族的多种多样的发展过程,可以归纳为几种基本的发展模式,即()。A、常态发展B、异态发展C、渐进式发展D、突变式发展E、跳跃式发展

各民族的多种多样的发展过程,可以归纳为几种基本的发展模式()A、常态发展B、异态发展C、渐进式发展D、突变式发展E、跳跃式发展

下列属于发展跳跃能力中利用垂直障碍发展跳跃能力的是()A、单足跳B、跨跳步练习C、双腿深蹲蛙跳越过障碍练习D、助跑起跳越过横杆练习

“6-10步助跑,一脚踏在50-60厘米宽的踏跳区,双脚落入沙坑”这是水平一跳跃内容中的教材,它是低年级学生学习()动作的主要教材内容,通过本教材的教学,重点抓(),强化()的意识,发展学生的跳跃能力,提高动作的灵活和协调能力。

列举六项发展跳跃能力的方法,并写出急行跳远的动作过程。

什么叫跳跃?什么叫防跳?目前常采用的有哪两种防跳跃方法?

判断题三级跳远的单足跳是用起跳脚落地,跨步跳是用另一条腿(摆动腿)落地,并继续作跳跃起跳腿最后双脚落地A对B错

填空题“6-10步助跑,一脚踏在50-60厘米宽的踏跳区,双脚落入沙坑”这是水平一跳跃内容中的教材,它是低年级学生学习()动作的主要教材内容,通过本教材的教学,重点抓(),强化()的意识,发展学生的跳跃能力,提高动作的灵活和协调能力。

单选题现在三级跳远采用的是哪种跳法?()A单足跳单足跳跳跃B单足跳跨步跳跳跃C单足跳双足跳跳跃D单足跳跨步跳跨步跳

填空题分析,有多种多样的方法。有:()、()、()、()、()等。

单选题三级跳远三步的顺序依次是()A跑步跳、跨步跳、跳跃B跨步跳、跑步跳、跳跃C单足跳、跨步跳、跳跃D跨步跳、单足跳、跳跃

多选题各民族的多种多样的发展过程,可以归纳为几种基本的发展模式()A常态发展B异态发展C渐进式发展D突变式发展E跳跃式发展

问答题列举六项发展跳跃能力的方法,并写出急行跳远的动作过程。

判断题跳跃中的高度比赛,用单脚或双脚起跳。A对B错

单选题简易平衡评估的方法不包括()。A睁眼站立B双脚并拢站C闭眼站立D单脚站立E跳跃

单选题5-6岁的婴幼儿在动作发展方面能(),且跑得协调、平衡能力较好,会拍球、踢球,并能边跑边踢。A双脚跳跃跑B迅速自如地奔跑C跳远D跳高

单选题1900年以后,三级跳远的跳跃形式才发展为单足跳、跨步跳和()。A但足跳B跳跃C双足跳