学习策略指学习者在学习过程中有效地学习规则、方法、()及调控方式。
课堂教学反思具有（）、（）、（）、同步性和调控性。
教师在进行具体的教学以前，需要把准备让学生建立、改善的科学概念设计成模块、单元和写出教案，以有效地组织课堂教学。
课堂教学中，有效地吸引学员注意力的方法包括（）。A、有趣的内容；B、生动的语言；C、精美的课件；D、多变的教学方法。
课堂教学调控的要素包含（）。A、调控课时B、教师自控C、调控学生D、调控教学
在课堂教学过程中适时适度地调节教育教学计划、内容和方法，是教师对自身（）的调控。A、心境B、教案C、主体D、计划
正确地进行化学课堂教学设计实施评价，能够及时提供教学活动的反馈信息，以便及时调节教学活动过程，使化学课堂教学能够始终科学、有效地进行，谈一谈实施评价应遵循的哪些基本原则。
问答题正确地进行化学课堂教学设计实施评价，能够及时提供教学活动的反馈信息，以便及时调节教学活动过程，使化学课堂教学能够始终科学、有效地进行，谈一谈实施评价应遵循的哪些基本原则。
填空题课堂教学反思具有（）、（）、（）、同步性和调控性。
多选题课堂教学调控的要素包含（）。A调控课时B教师自控C调控学生D调控教学