多选题当确定了心理档案的内容后,可以通过哪些途径来获取建立心理档案所需的信息()。A标准化测验的施测B自编问卷调查C统计法D非测验法

多选题
当确定了心理档案的内容后,可以通过哪些途径来获取建立心理档案所需的信息()。
A

标准化测验的施测

B

自编问卷调查

C

统计法

D

非测验法


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心理档案通常包括档案建立、档案管理和档案应用三个模块。()

学生心理档案可以纳入学生的政治档案。()

在建立心理健康教育档案过程中,贯彻系统性原则的基本要求是( )A.要全面系统地确定心理健康教育档案的内容B.测评工具的选择使用方面要前后一致C.心理健康教育档案的建立必须定期进行D.每个教师按照自己的认识与需要分别给学生建立心理档案

采集员工职业发展信息的途径包括()A.通过考核方法获取业绩信息B.通过员工人事档案查阅静态信息C.通过各级评价方法获取综合信息D.通过跟踪调查方法获取动态信息E.通过客户反馈方法获取外部信息

采集员工职业发展信息的途径不包括( )。A.通过员工人事档案查阅动态信息B.通过考核方法获取业绩信息C.通过员工人事档案查阅静态信息D.通过各级评价方法获取综合信息,如自我评价

银行可以通过建立客户档案的形式来实现对客户信息的收集与整理。

心理健康教育信息化是指()A心理健康教育活动中尽量利用现代信息技术和设备B心理健康教育的大量宣传C建立心理健康教育的网络系统D对个体建立心理健康档案

档案信息资源是指通过人类的参与而获取的可利用的档案信息,包括档案原件和各种档案信息开发的成果。A对B错

根据心理测评可以建立学生心理档案,成为教育改革重要的参考依据。

建立心理训练档案是检验训练效果的基础工作。在档案中应记录训练前.训练中.训练后每个人的心理指标和( )指标。A、生理B、体能C、技能D、血液

学生心理档案的建构过程,包括:()。A、心理档案内容的确立B、心理测评工具的选择与施测C、结果的解释和心理档案的建立D、咨询或辅导登记表

仪器安装埋设后应建立仪器档案,仪器档案的内容一般包括哪些?

在建立心理健康教育档案过程中,贯彻系统性原则的基本要求是()A、要全面系统地确定心理健康教育档案的内容B、测评工具的选择使用方面要前后一致C、心理健康教育档案的建立必须定期进行D、每个教师按照自己的认识与需要分别给学生建立心理档案

下列哪些工作必须遵循心理健康教育档案建立的原则()A、确定心理健康教育档案内容B、选择测评工具C、结果分析与解释D、处理建档中的各种矛盾

从学校心理学研究任务与服务内容来说,建立学生的心理档案属于()A、心理预防B、心理咨询C、诊断性评价D、行为矫正

档案信息资源是指通过人类的参与而获取的可利用的档案信息,包括档案原件和各种档案信息开发的成果。

收集与员工开发方案相关的信息的途径有()。A、通过员工人事档案查阅静态信息B、通过评价方法获取综合信息C、通过考核方法获取业绩信息D、其他途径

下列哪些不是永久保存心理档案的范围()。A、无心理障碍罪犯的心理档案B、确诊为心理障碍并接受过专家诊治的罪犯的心理档案C、接受过心理咨询罪犯的心理档案D、重新犯罪的罪犯心理档案

当确定了心理档案的内容后,可以通过哪些途径来获取建立心理档案所需的信息()。A、标准化测验的施测B、自编问卷调查C、统计法D、非测验法

下列哪些选项是收集员工职业发展信息的途径?()A、员工志向和兴趣调查表B、通过员工人事档案查阅静态信息C、通过评价方法获取综合信息D、通过考核方法获取业绩信息E、通过举办职业生涯讲座

单选题心理健康教育信息化是指()A心理健康教育活动中尽量利用现代信息技术和设备B心理健康教育的大量宣传C建立心理健康教育的网络系统D对个体建立心理健康档案

判断题根据心理测评可以建立学生心理档案,成为教育改革重要的参考依据。A对B错

多选题学生心理档案的建构过程,包括:()。A心理档案内容的确立B心理测评工具的选择与施测C结果的解释和心理档案的建立D咨询或辅导登记表

多选题收集与员工开发方案相关的信息的途径有()。A通过员工人事档案查阅静态信息B通过评价方法获取综合信息C通过考核方法获取业绩信息D其他途径

多选题下列哪些工作必须遵循心理健康教育档案建立的原则()A确定心理健康教育档案内容B选择测评工具C结果分析与解释D处理建档中的各种矛盾

单选题从学校心理学研究任务与服务内容来说,建立学生的心理档案属于()A心理预防B心理咨询C诊断性评价D行为矫正

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