单选题有关社会认知理论的基本假设，描述错误的是（）。A人们可通过观察别人进行学习B人的行为都指向一个特定的目标C行为最终都能变为自我调节的行为D学习是一个内在过程，最终必然会改变行为E强化和惩罚对行为既有直接作用，也有间接作用
单选题
有关社会认知理论的基本假设，描述错误的是（）。
A
人们可通过观察别人进行学习
B
人的行为都指向一个特定的目标
C
行为最终都能变为自我调节的行为
D
学习是一个内在过程，最终必然会改变行为
E
强化和惩罚对行为既有直接作用，也有间接作用
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有关社会认知理论的基本假设，描述错误的是( )。A、人们可通过观察别人进行学习B、人的行为都指向一个特定的目标C、行为最终都能变为自我调节的行为D、学习是一个内在过程，最终必然会改变行为E、强化和惩罚对行为既有直接作用，也有间接作用
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有关社会认知理论的基本假设，描述错误的是A.人们可通过观察别人进行学习B.人的行为都指向一个特定的目标C.行为最终都能变为自我调节的行为D.学习是一个内在过程，最终必然会改变行为E.强化和惩罚对行为既有直接作用，也有间接作用
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单选题认知行为理论是社会工作常用的重要理论，它来自巴甫洛夫的经典条件反射学说和阿德勒的认知理论。根据认知行为理论，社会工作者在助人过程中应该着眼帮助服务对象改变（）。A错误的认知B情绪宣泄的方法C在他人眼中的形象D生活环境
单选题“某些人之所以处于弱势地位，是因为社会环境出了问题。因此社工应该推动服务对象与环境的有效互动，促进服务对象个体意识的觉醒，推动社会公平与正义的发展。”上述观点属于（）的基本假设。A精神分析理论B认知行为理论C存在主义理论D增强权能理论
单选题“某些人之所以处于弱势地位，是因为社会环境出了问题。因此社会工作者应该推动服务对象与环境的有效互动，促进服务对象个体意识的觉醒，推动社会公平与正义的发展。”上述观点属于（）的基本假设。A精神分析理论B认知行为理论C存在主义理论D增强权能理论
单选题下面有关社会学习理论的描述错误的是（）。A班杜拉是社会学习理论的创建者B把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用C班杜拉认为强化只可以直接强化D观察学习是社会学习理论的一个基本概念E间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样
单选题认知治疗的理论假设是（）。A认知过程影响思维的理论B认知过程影响情感和行为的理论C操作条件反射理论D经典条件反射原理E行为学习理论