认知治疗的理论假设是A、认知过程影响思维的理论B、认知过程影响情感和行为的理论C、操作条件反射理论D、经典条件反射原理E、行为学习理论
贝克和雷米认知疗法的咨询目标是（ ）。A．发现错误观念及其赖以形成的认知过程B．纠正错误观念及其赖以形成的认知过程C．改变认知方式至合理的认知方式上D．保持咨询师与求助者的目标一致性
雷米的认知治疗理论强调（ ）。A．错误认知过程B．错误的自我概念对个体的影响C．错误认知对行为的影响D．错误认知对情绪的影响
属于认知行为疗法的包括（ ）。 (A)求助者中心疗法 （B)合理情绪疗法(C)贝克和雷米认知疗法 （D)认知行为矫正技术
在贝克和雷米的认知疗法中，检验表层错误观念的方法包括()。多选A. 建议B. 演示C. 模仿D. 重建
在贝克和雷米的认知疗法中，检验表层错误观念的技术包括( )。多选A. 建议B. 自我审查C. 演示D. 模仿
在贝克和雷米的认知疗法中，检验表层错误观念的技术包括( )。(A)建议 (B)自我审查 (C)演示 (D)模仿
在解决深层错误观念方面，贝克和雷米采用的逻辑分析技术主要包 括（ ）。 (A)灾变祛除 （B)现实检验(C)重新归因 （D)认知重建
贝克和雷米认知疗法的基本步骤包括（ ）。(A)运用提问和自我审查技术确定问题(B)检验表层错误观念(C)运用语义分析技术糾正核心错误观念(D)运用行为矫正技术进一步改变认知
贝克和雷米认知疗法的基本步骤包括（）。A、运用提问和自我审查技术确定问题B、检验表层错误观念C、运用语义分析技术纠正核心错误观念D、运用行为矫正技术进一步改变认知
雷米的认知治疗理论强调（）。A、错误认知过程B、错误的自我概念对个体的影响C、错误认知对行为的影响D、错误认知对情绪的影响
在贝克和雷米的认知疗法里，建议、演示和模仿主要用于（）。A、纠正核心错误观念B、检验表层错误观念C、明确问题D、巩固新观念
认知行为疗法的主要流派包括（ ）。A、埃利斯的合理情绪疗法B、贝克的认知疗法C、梅肯鲍姆的认知行为矫正技术D、雷米的认知疗法
在解决深层错误观念方面，贝克和雷米采用的逻辑分析技术主要包括（）。A、灾变祛除B、现实检验C、重新归因D、认知重建
认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是（）。A、认知发现理论B、认知同化理论C、认知建构理论D、顿悟学习理论
下列关于认知的论述错误的是（）A、认知是全部认识过程的总称B、认知又称认识C、认知是智力活动的过程D、认知活动的水平不能反映认知能力的高低强弱E、认知是人对客观世界和主观世界的认识活动
在贝克和雷米的认知疗法中，检验表层错误观念的方法包括（）。A、建议B、演示C、模仿D、重建
关于认知疗法治疗理论，正确的描述是（）。A、贝克关心错误的认知过程B、雷米关心错误的认知过程C、贝克提出中心－边缘模型D、雷米提出去中心化的技术
多选题在贝克和雷米的认知疗法中，检验表层错误观念的方法包括（）。A建议B演示C模仿D重建
单选题关于认知疗法治疗理论，正确的描述是（）。A贝克关心错误的认知过程B雷米关心错误的认知过程C贝克提出中心－边缘模型D雷米提出去中心化的技术
单选题雷米的认知治疗理论强调（）。A错误认知过程B错误的自我概念对个体的影响C错误认知对行为的影响D错误认知对情绪的影响
单选题贝克和雷米认知疗法强调咨询师是教育者，其含义是（ ）。A教育就是告诉求助者他的认知的不合理性，并要求他们改变到正确的轨道上来B教育就是强调咨询师的教师角色和求助者的学生角色C引导求助者对自己的问题及认知过程有一定的认知，并帮助他改变不适应的认知方式D告诉求助者什么是正确的认知，什么是错误的认知
多选题贝克和雷米认知疗法的咨询目标包括（ ）。A发现错误观念及其赖以形成的认知过程B纠正错误观念及其赖以形成的认知过程C改变认知方式至合理的认知方式上D保持咨询师与求助者的目标一致性
多选题认知行为疗法的主要流派包括（ ）。A埃利斯的合理情绪疗法B贝克的认知疗法C梅肯鲍姆的认知行为矫正技术D雷米的认知疗法
多选题贝克和雷米认知疗法的基本步骤包括（ ）。A运用提问和自我审查技术确定问题B检验表层错误观念C运用语义分析技术纠正核心错误观念D运用行为矫正技术进一步改变认知
单选题下列关于认知的论述错误的是（）A认知是全部认识过程的总称B认知又称认识C认知是智力活动的过程D认知活动的水平不能反映认知能力的高低强弱E认知是人对客观世界和主观世界的认识活动