单选题在编码进程中,()应充分考虑到接收者的经验背景,注重内容、符号对于接收者来说的可读性。A信息交流B传送者C编码人员D信息内容

单选题
在编码进程中,()应充分考虑到接收者的经验背景,注重内容、符号对于接收者来说的可读性。
A

信息交流

B

传送者

C

编码人员

D

信息内容


参考解析

解析: 暂无解析

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_____是将讯息转换为接收者能够理解的符号或语言。 A.解码B.传播C.编码D.包容

以下不属于管理沟通要素的是()。 A.编码和解码B.发送者和接收者C.背景D.思想

_______是信息接收者对于发送者传递的符号的解释。 A.编码B.译码C.解码D.反馈

发送电子邮件时,在发邮件界面中,发送给一栏中,应该填写()。 A.接收者的信箱地址B.接收者的主页地址C.接收者的名字D.接收者的IP地址

进程不能向满的信箱发邮件,接收者不能从()收邮件。

信息接收者对传来的符号加以阐释、理解其意义的活动是()A、符号化B、符号解读C、反馈D、编码

发送电子邮件时,在发邮件界面中,“收件人”一栏中,应该填写()。A、接收者的名字B、接收者的信箱地址C、接收者的IP地址D、接收者的主页地址

公钥加密有两个不同的模型:加密模型和认证模型。在加密模型中,发送者加密用的密钥和接收者解密用的密钥分别是(1);在认证模型中,发送者加密用的密钥和接收者解密用的密钥分别是(2)。空白(1)处应选择()A、接收者的公钥,接收者的私钥B、接收者的私钥,接收者的公钥C、发送者的公钥,接收者的私钥D、发送者的私钥,接收者的公钥

()是接收者获得的信号翻译、还原为原来的含义。A、编码B、解码C、通道D、背景

发送电子邮件时,在发邮件界面“发送给”一栏中,应该填写()A、接收者的名字B、接收者的信箱地址C、接收者的IP地址D、接收者的主页地址

发送电子邮件时,在发邮件界面中,发送给一栏中,应该填写()。A、接收者名字B、接收者邮箱地址C、接收者IP地址D、接收者主页地址

在编码进程中,()应充分考虑到接收者的经验背景,注重内容、符号对于接收者来说的可读性。A、信息交流B、传送者C、编码人员D、信息内容

进程间用消息传递信息时,消息中应含有()。A、发送者名B、接收者名C、信箱名D、消息名

在信息沟通过程中,将接收到的信号形式转变为接收者可以理解的、有特定符号意义的信号形式的过程被称为()A、编码B、译码C、反馈D、信息

()是将讯息转换为接收者能够理解的符号或语言。A、解码B、传播C、编码D、包容

在双向传播中,编码的有().A、信源,接收者B、目的地,信源C、信源,传送者D、接收者,传送者

下列关于沟通过程排列正确的是()。A、信息源、信息、编码、通道、接收者、解码、反馈B、信息源、编码、信息、通道、接收者、解码、反馈C、信息源、信息、通道、编码、接收者、解码、反馈D、信息源、信息、接收者、通道、编码、解码、反馈

单选题公钥加密有两个不同的模型:加密模型和认证模型。在加密模型中,发送者加密用的密钥和接收者解密用的密钥分别是(1);在认证模型中,发送者加密用的密钥和接收者解密用的密钥分别是(2)。空白(1)处应选择()A接收者的公钥,接收者的私钥B接收者的私钥,接收者的公钥C发送者的公钥,接收者的私钥D发送者的私钥,接收者的公钥

单选题发送电子邮件时,在发邮件界面“发送给”一栏中,应该填写()A接收者的名字B接收者的信箱地址C接收者的IP地址D接收者的主页地址

单选题()是将讯息转换为接收者能够理解的符号或语言。A解码B传播C编码D包容

单选题发送者将信息译成接收者能够理解的一系列符号的过程称为(  )。A输入B输出C编码D译码E控制

多选题沟通过程即信息在两者之间的传递过程,一般包括(  )环节。A产生向接收者传递信息或者提出获得信息的愿望B接收者根据符号的形式,用适应的方式接收C接收者理解被翻译的信息内容D发送者选择适当的媒介,并将信息组织成接收者能够理解并与媒介适应的符号E发送者把发送的符号传递给接收者,传递的方式只能是正式的

单选题发送电子邮件时,在发邮件界面中,发送给一栏中,应该填写()A接收者名字B接收者邮箱地址C接收者IP地址D接收者主页地址

多选题一个信息沟通过程一般由七个基本要素构成,则这七个要素的不正确的排序是()A信息源、信息、通道、编码、接收者、解码、反馈B信息源、信息、编码、通道、解码、接收者、反馈C信息源、通道、编码、接收者、解码、信息、反馈D信息源、信息、编码、通道、接收者、解码、反馈E信息源、信息、通道、接受者、编码、解码、反馈

单选题()是接收者获得的信号翻译,还原为原来的含义。A编码B解码C通道D背景

单选题以下不属于管理沟通要素的是()。A编码和解码B发送者和接收者C背景D思想

单选题下列关于沟通过程排列正确的是()。A信息源、信息、编码、通道、接收者、解码、反馈B信息源、编码、信息、通道、接收者、解码、反馈C信息源、信息、通道、编码、接收者、解码、反馈D信息源、信息、接收者、通道、编码、解码、反馈