单选题下列哪类孩子不易染上网瘾。()A学习失败的孩子B人际关系不和谐的孩子C家暴家庭的孩子D人际关系较好的孩子

单选题
下列哪类孩子不易染上网瘾。()
A

学习失败的孩子

B

人际关系不和谐的孩子

C

家暴家庭的孩子

D

人际关系较好的孩子


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学前儿童家庭认知教育的主要任务是()。A、丰富孩子的知识经验B、激发孩子的学习兴趣C、培养孩子的动手、动口、动脑习惯D、促进孩子智力、能力的发展

家长解决孩子厌学问题的措施有() A.构建和谐家庭,为孩子提供一个良好的学习环境B.给孩子在学习中找一个适当的定位C.对孩子的进步要及时表扬,对孩子的厌学情绪要予以疏导D.父母应该充当孩子的家庭教师,做一个好的学习模范

导致孩子厌学的家庭因素有() A.要求过低或放纵孩子B.父母对孩子要求过高C.恶劣的学习环境D.家庭环境的不和谐

互联网给人类带来无限便利的同时,也给人们带来很多烦恼。对于有孩子的家庭,来自网络信息正反两面的诱惑都很大。孩子上网的时间长了,会影响视力和学习,更令家长担心的是来自互联网的色情、游戏、暴力等方面的副作用。因此,家长应对孩子上网邓以指导和约束。下列做法与上述观点不符的是()。 A. 教会孩子如何合理上网B. 只要不影响学习和身心健康,让孩子适当上网,能达到增长知识的目的C. 既然上网影响孩子的视力和学习,干脆把电脑关掉D. 为保护孩子的视力,应对孩子的上网时间加以限制

单亲家长应该注意改善孩子的伙伴人际关系,鼓励孩子多与其他小朋友接触和交往,注意教育其他孩子不能对离异家庭的孩子有歧视心态。

下面哪种做法不能帮助孩子克服厌学情绪?()A、注重孩子学习能力的提高B、改善孩子的人际关系C、发展孩子的某一项特长D、要对孩子多批评

培养孩子的艺术才能,家长应()。A、买来各种乐器,鼓励孩子多学多练。B、强制孩子学习,慢慢养成习惯。C、根据孩子的兴趣特点和家庭条件,因势利导。

下列哪类孩子不易染上网瘾。()A、学习失败的孩子B、人际关系不和谐的孩子C、家暴家庭的孩子D、人际关系较好的孩子

截肢儿童的家庭教育指导应注意()A、培养孩子的自信心B、注意孩子日常生活能力的培养C、尽量送孩子到普通学校学习D、关注孩子的特殊需要

家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子,关爱孩子,尊重孩子,()。A、溺爱孩子B、要求孩子C、信任孩子D、苛责孩子

在核心家庭中,孩子作为家庭关注的焦点,严格的管制除了让孩子成为学习的奴隶,更换来孩子的()。A、配合B、服从C、内向D、叛逆

导致孩子厌学的家庭因素有()A、父母对孩子要求过高B、要求过低或放纵孩子C、家庭环境的不和谐D、恶劣的学习环境

家长解决孩子厌学问题的措施()A、给孩子在学习中找一个适当的定位B、构建和谐家庭C、父母应该充当孩子的家庭教师,做一个好的学习模范D、对孩子的进步要及时表扬,对孩子的厌学情绪要予以疏导

最容易染迷恋网络的孩子类型是哪几个?()A、学习成绩差的孩子B、学习特别好的孩子C、人际关系不好的孩子D、家庭关系不和孩子E、自制能力弱的孩子F、缺乏兴趣爱好孩子G、目标不明确的孩子

下列属于单亲家庭的有()A、领养家庭B、非自愿单身有孩子C、鳏寡家庭有孩子D、离婚家庭有孩子

单选题下面哪种做法不能帮助孩子克服厌学情绪?()A注重孩子学习能力的提高B改善孩子的人际关系C发展孩子的某一项特长D要对孩子多批评

单选题当一个孩子生另一个孩子气时,他往往会说,“我不和你玩儿了”,然后便走开。可过不了多久,他可能就会主动回来找那个孩子玩儿,好像什么事都没有发生过。他们总是能够把许多在成人看起来很大的事情简单化,从而处于较为轻松的人际关系中。A孩子做事情没有耐心B孩子的记忆力不太好C孩子的人际关系简单D孩子只能做简单的事

多选题最容易染迷恋网络的孩子类型是哪几个?()A学习成绩差的孩子B学习特别好的孩子C人际关系不好的孩子D家庭关系不和孩子E自制能力弱的孩子F缺乏兴趣爱好孩子G目标不明确的孩子

判断题单亲家长应该注意改善孩子的伙伴人际关系,鼓励孩子多与其他小朋友接触和交往,注意教育其他孩子不能对离异家庭的孩子有歧视心态。A对B错

多选题家长解决孩子厌学问题的措施()A给孩子在学习中找一个适当的定位B构建和谐家庭C父母应该充当孩子的家庭教师,做一个好的学习模范D对孩子的进步要及时表扬,对孩子的厌学情绪要予以疏导

多选题导致孩子厌学的家庭因素有()A父母对孩子要求过高B要求过低或放纵孩子C家庭环境的不和谐D恶劣的学习环境

单选题家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子,关爱孩子,尊重孩子,()。A溺爱孩子B要求孩子C信任孩子D苛责孩子

单选题家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要关爱自己的孩子,但不能()。A溺爱孩子B要求孩子C提出要求D苛责孩子

单选题培养孩子的艺术才能,家长应()。A买来各种乐器,鼓励孩子多学多练。B强制孩子学习,慢慢养成习惯。C根据孩子的兴趣特点和家庭条件,因势利导。

单选题小李夫妇的独生女儿性格内向,不善与他人交流,学习成绩总是排在班级最后。小李夫妇经常因孩子的教育问题发生争吵。小李认为孩子太懒,学习不用功,而妻子又纵容孩子,才使得孩子学习不好:妻子则认为小李只关心孩子的学习,不了解孩子的想法,对孩子太严厉,影响了孩子性格的健康发展。依据家庭系统理论,下列说法正确的是( )。A小李夫妇俩的问题是由孩子的不良行为导致的B孩子的问题是由整个家庭的不良沟通方式导致的C小李夫妇俩的问题是由他们的教育方式不同导致的D孩子的问题是由小李夫妇俩的教育理念不同导致的

多选题学前儿童家庭认知教育的主要任务是()A丰富孩子的知识经验B激发孩子的学习兴趣C培养孩子的动手、动口、动脑习惯D促进孩子智力、能力的发展

单选题在核心家庭中,孩子作为家庭关注的焦点,严格的管制除了让孩子成为学习的奴隶,更换来孩子的()。A配合B服从C内向D叛逆