单选题如果某人的口语表达清晰.明确.恰当的，能够正确.流畅地传递有关信息，他口才水平为（）。A初级B中级C高级D特级

单选题
如果某人的口语表达清晰.明确.恰当的，能够正确.流畅地传递有关信息，他口才水平为（）。
A

初级

B

中级

C

高级

D

特级

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

上好课应符合下列哪些要求() A、目标明确B、重点突出C、内容正确D、方法恰当E、表达清晰
查看答案
口才是口语交际能力的体现,而演讲则是口语交际的一种高级形态。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
一堂好课的标准有：目标明确、内容正确、方法得当、表达清晰、______。
查看答案
在与人交往时，仪态传递出的信息不能发挥口语的沟通交流作用。()
查看答案
内部信息传递的关键环节不包括()。A.明确传递方式B.明确内部信息传递的内容C.明确信息传递的层级关系D.明确传递范围
查看答案
良好的口语交际能力是现代公民的重要________。口语交际是在一定的语言________中相互传递信息、分享信息的过程，是人与人之间交流和沟通的基本手段。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A．素养 情景B．修养 环境C．品质 情景D．素养 情境
查看答案
一堂好课的基本特征有：目标明确、（ ）、内容正确、（ ）、表达清晰、组织严密、（ ）。
查看答案
为了取得良好的教学效果，教师上课应符合的要求有（ ）。 A.目标明确 B.内容正确C.方法恰当 D.表达清晰E.气氛热烈
查看答案
演讲与口语表达能力是密不可分的，从事演讲活动的人必须具备口语表达的能力，可以说“演讲是口才中的口才”。
查看答案
对口才的正确认识是（）。A、口才是现代人的成功要素B、口才是现代人必须具有的重要能力C、口才可以反映人的学识修养D、口才可以反映人的能力水平E、口才可以影响人的事业成功
查看答案
如果某人的口语表达不仅清晰、明确、恰当、而且形象、生动、有效，既能正确．流畅地传递有关信息，又具有一定的感染力和说服力，说明他的口才水平达到（）。A、初级层次B、中级层次C、高级层次D、顶级层次
查看答案
人们通常将能够被称为口才的口语表达叫做口语表达艺术。这说明口才具有（）。A、明确的目的性B、明显的综合性C、独特的技巧性D、突出的实践性
查看答案
在区分口才不同层次的标准中，要求表达者清晰、明确、恰当、正确、流畅地传递有关信息的标准是（）。A、说得妙B、说得好C、说得快D、说得对
查看答案
如果某人的口语表达清晰、明确、恰当的，能够正确、流畅地传递有关信息，他口才水平为（）。A、初级B、中级C、高级D、特级
查看答案
体现口才的途径是（）。A、口语表达B、书面表达C、旁征博引D、口若悬河
查看答案
如果某人的口语表达不仅清晰、明确、恰当，而且形象、生动、收放有致，既能正确、流畅地传递信息，又具有一定的感染力和说服力，那么说明他水平达到了（）。A、初级B、中级C、高级D、特级
查看答案
口语交际参与者口才水平的高低，往往就表现为（）。A、对语境的控制B、对语言的选择C、对语音的感觉D、语调的把握
查看答案
谈判信息传递的一般形态就是谈判者或信息机构之间借助于（）进行信息传递的。A、口语B、手势C、文字D、形象等。
查看答案
为了取得良好的教学效果，教师上课应符合的要求有（）。A、目标明确B、内容正确C、方法恰当D、表达清晰E、气氛热烈
查看答案
作为音声符号的口语有着自身的局限性，下列表述错误的是（）A、口语靠人体发声功能传递信息，由于人体能量的限制，口语只能在很近的距离内传递和交流B、音声符号具有转瞬即逝特性C、口语信息的保存和积累只能以来人脑记忆，记录性较差D、口语传播互动性不强
查看答案
内部信息传递的关键环节不包括（）。A、明确传递方式B、明确内部信息传递的内容C、明确信息传递的层级关系D、明确传递范围
查看答案
多选题为了取得良好的教学效果，教师上课应符合的要求有（）。A目标明确B内容正确C方法恰当D表达清晰E气氛热烈
查看答案
单选题如果某人的口语表达不仅清晰、明确、恰当，而且形象、生动、收放有致，既能正确、流畅地传递信息，又具有一定的感染力和说服力，那么说明他水平达到了（）。A初级B中级C高级D特级
查看答案
单选题内部信息传递的关键环节不包括（）。A明确传递方式B明确内部信息传递的内容C明确信息传递的层级关系D明确传递范围
查看答案
判断题演讲与口语表达能力是密不可分的，从事演讲活动的人必须具备口语表达的能力，可以说“演讲是口才中的口才”。A对B错
查看答案
多选题谈判信息传递的一般形态就是谈判者或信息机构之间借助于（）进行信息传递的。A口语B手势C文字D形象等。
查看答案
单选题在区分口才不同层次的标准中，要求表达者清晰、明确、恰当、正确、流畅地传递有关信息的标准是（）。A说得妙B说得好C说得快D说得对
查看答案
热门标签