多选题马克思把全面发展的教育内容规定为（）A智育B体育C技术教育D德育E美育

多选题
马克思把全面发展的教育内容规定为（）
A

智育

B

体育

C

技术教育

D

德育

E

美育

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素质教育是全面发展的教育，强调使学生全面发展，必须把德育、 、 等有机地统一在教育活动的各个环节中。
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马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。（ ）
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试述马克思关于人的全面发展学说的主要内容。
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素质教育是全面发展的教育，强调使学生全面发展，必须把德育、智育、______美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。
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马克思认为人的全面发展的根本途径是教育与______相结合。
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简述马克思主义关于人的全面发展学说的主要内容。
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()为全面发展教育奠定了坚实的理论基础。 A.马克思主义关于人的定义B.心理学原理C.马克思主义关于人的全面发展学说D.教育学原理
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马克思关于人的全面发展学说的主要内容有哪些？
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马克思关于人的全面发展的学说的主要内容是什么?
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我国全面发展教育的基本内容始终强调把( )放在最优先的位置。A.德育B.智育C.体育D.美育
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马克思主义关于人的全面发展的教育学说，是我们制定社会主义教育目的的指导思想。
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马克思主义把技术的本质解定为人对自然的（）
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简述马克思主义关于人的全面发展学说对我国确立教育目的的意义
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把学前教育目标确定为促进儿童身体、情绪、智能和社会化全面发展的社会是（）A、工业社会初期B、工业社会C、现代社会初期D、现代社会
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马克思把全面发展的教育内容规定为（）A、智育B、体育C、技术教育D、德育E、美育
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论述马克思主义关于人的全面发展学说的内容及对我国确立教育目的的意义。
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马克思主义关于人的全面发展学说认为实现人的全面发展的唯一方法是教育与生产劳动相结合。
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马克思关于人的全面发展学说和全面发展教育没有区别。
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关于我国的全面发展教育，下列说法不正确的是（）。A、实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求B、我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展C、素质教育的根本目标是培养全面发展的人D、马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础
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马克思认为实现人的全面发展的唯一方法是（　）A、学校教育与社会教育相结合B、德、智、体全面发展C、教育与生产劳动相结合D、坚持教育的正确方向
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我国全面发展教育的基本内容始终强调把（）放在最优先位置。A、德育B、智育C、体育D、美育
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单选题关于我国的全面发展教育，下列说法不正确的是（）A实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求B我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展C素质教育的根本目标是培养全面发展的人D马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础
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问答题试述马克思关于人的全面发展学说的主要内容。
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问答题论述马克思主义关于人的全面发展学说的内容及对我国确立教育目的的意义。
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单选题我国全面发展教育的基本内容始终强调把（）放在最优先位置。A德育B智育C体育D美育
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单选题把学前教育目标确定为促进儿童身体、情绪、智能和社会性全面发展的社会是（）A工业社会初期B工业社会C现代社会初期D现代社会
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判断题马克思关于人的全面发展学说和全面发展教育没有区别。A对B错
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