单选题(2014广东广州)在阅读文章时,有的同学速度较快,可以“一目十行”;有的同学则读得很慢。这反映了()差异。A注意力的分配B注意力的转移C注意力的广度D注意力的稳定性
单选题
(2014广东广州)在阅读文章时,有的同学速度较快,可以“一目十行”;有的同学则读得很慢。这反映了()差异。
A
注意力的分配
B
注意力的转移
C
注意力的广度
D
注意力的稳定性
参考解析
解析:
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在毕业考试结束后,班长想从老师那里打听成绩。班长说:“老师,这次考试不太难,估 计我们班同学的成绩都在 60 分以上吧。”老师说:“你的前半句话不错,后半句不对。” 根据老师的思,下列哪项必为事实?A.少数同学的成绩在 60 分以上,多数同学的成绩在 60 分以下B.多数同学的成绩在 60 分以上,少数同学的成绩在 60 分以下C.有的同学的成绩在 60 分以上,有的同学的成绩在 60 分以下D.如果以 60 分为及格,肯定有的同学的成绩不及格
在毕业考试结束后,班长想从老师那里打听成绩。班长说:“老师,这次考试不太难,估计我们班同学的成绩都在 70 分以上吧。”老师说:“你的前半句话不错,后半句话不对。”根据老师的意思,下列哪项必为事实?( )A.少数同学的成绩在 70分以上,多数同学的成绩在 70 分以下B.多数同学的成绩在 70分以上,少数同学的成绩在 70 分以下C.有的同学的成绩在 70分以上,有的同学的成绩在 70 分以下D.如果以 70分以上为及格,肯定有的同学的成绩不及格
如果“我们班有的同学不会跳舞”是一个真判断,下列不能确定其真假的是( )。A.我们班至少有一个同学不会跳舞B.我们班所有的同学都会跳舞C.我们班有的同学会跳舞D.不会跳舞的有些是我们班的同学
班主任在期末总结会上说:“我们班的同学在过去的一年里取得了优异的成绩,有的在奥数竞赛中获了奖,有的在英语口语比赛中获了奖,有的在舞蹈比赛中获了奖。我们班有许多女同学……”由此可以推出A.取得优异成绩的全部是女同学B.取得优异成绩的肯定有女同学C.取得优异成绩的女同学多于男同学D.取得优异成绩的可能没有女同学
在毕业考试结束后,班长想从老师那里打听成绩。班长说:“老师,这次考试不太难,估计我们班同学的成绩都在 70 分以上吧。”老师说:“你的前半句话不错,后半句不对。”根据老师的意思,下列哪项必为事实?( )A少数同学的成绩在 70 分以上,多数同学的成绩在 70 分以下B多数同学的成绩在 70 分以上,少数同学的成绩在 70 分以下C有的同学的成绩在 70 分以上,有的同学的成绩在 70 分以下D如果以 70 分为及格,肯定有的同学的成绩不及格
美术课上,刁老师以“我为社区添美丽”为题,开展一次“综合·探索”领域的美术教学活动。在老师的要求下,学生进行了自由分组。有的同学为社区墙画上了竹林,有的同学进行了涂鸦,也有的同学无所事事,或观看他人绘画,或自由活动休息。最后老师让同学相互看看对方的作品,布置了丰富的作业。依据美术新课程的理念,指出该教学安排中存在的问题,并提出改进建议。
《生活中有是非善恶》这节公开课结束时,老师要求同学们在离开教室时做一件体现真、善、美的事。有的同学走上讲台擦黑板,有的同学捡起地上的纸屑放到垃圾箱里……这种评价方式属于()。A、描述性评语B、项目评价C、谈话D、考试
单选题在毕业考试结束后,班长想从老师那里打听成绩。班长说:“老师。这次考试不太难,估计我们班同学的成绩都在70分以上吧。”老师说:“你的前半句话不错,后半句话不对。”根据老师的意思,下列哪项必为事实?( )A少数同学的成绩在70分以上,多数同学的成绩在70分以下B多数同学的成绩在70分以上,少数同学的成绩在70分以下C有的同学的成绩在70分以上,有的同学的成绩在70分以下D如果以70分为及格,肯定有的同学的成绩不及格
单选题《生活中有是非善恶》这节公开课结束时,老师要求同学们在离开教室时做一件体现真、善、美的事。有的同学走上讲台擦黑板,有的同学捡起地上的纸屑放到垃圾箱里……这种评价方式属于()。A描述性评语B项目评价C谈话D考试
单选题同学们有的提水,有的给树浇水,不大一会儿工夫,就浇了一大片。我们个个干得满头大汗,可谁也不想休息。这段话主要是说:( )。A同学们在玩儿水B同学们很热C同学们浇水的时间不长D同学们很愿意给树浇水