单选题学校要举行运动会了,教师在比赛前一再跟学生强调比赛规则和安全注意事项,尤其是投掷类项目,一定要确认场内无人后再进行投掷。铅球比赛时,胡某等几位同学帮助裁判老师进入铅球投掷区测量投掷距离,在他们还未撤出投掷区时,参赛同学赵某投出的铅球砸中了胡某,致其肩膀受伤。对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是()。A学校B裁判老师C赵某的法定监护人D裁判老师和赵某的法定监护人
单选题
学校要举行运动会了,教师在比赛前一再跟学生强调比赛规则和安全注意事项,尤其是投掷类项目,一定要确认场内无人后再进行投掷。铅球比赛时,胡某等几位同学帮助裁判老师进入铅球投掷区测量投掷距离,在他们还未撤出投掷区时,参赛同学赵某投出的铅球砸中了胡某,致其肩膀受伤。对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是()。
A
学校
B
裁判老师
C
赵某的法定监护人
D
裁判老师和赵某的法定监护人
参考解析
解析:
相关考题:
丁某与许某均系某中学初一学生。2008年6月,体育课授课内容为练习投掷铅球,老师在课前准备阶段一再强调安全问题。体育课中间休息期间,丁某与许某比赛看谁投掷的铅球远,由于没有正确掌握投掷要点和方法,许某投掷的铅球正好击中丁某的头部,造成其颅骨骨折。后丁某的父母要求学校与许某共同赔偿各种经济损失2万元,但学校与许某拒绝承担。最后,丁某的父母将学校与许某告上法庭。 结合相关教育法律知识分析此案例。
小学体育《向前投掷实心球、武术撩掌、跳绳游戏》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)开始部分1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。我们学习过影响投掷远度的因素有哪些还记得吗?对,包括出手速度,出手角度,出手高度,同学们你们觉得投掷的远度真的是有这些因素决定的吗?通过今天的学习来验证一下,让我们走进今天的学习—双手前掷实心球2.队列队形练习:进行原地转法练习组织教学:四列横队。要求:队列整齐,步伐一致。(二)准备部分1.小小保龄球方法:学生分成4个小组,再距5米设计2条线,一端放上塑料瓶,同学依次在另一端采用地滚球的形式进行击球,小组击球个数做多获胜。规则:学生不能踩线,按教师要求进行。2.专项练习:体转运动、腹背运动、背弓拉伸、压指练习、俯身抓球练习、全身运动、跳跃运动。组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示注意事项,语言激励学生,及时表扬鼓励。要求:动作到位,舒展大方。(三)基本部分1.教师示范技术动作,启发学生思考要点提问:注意观察老师掷实心球的时候,身体姿态是怎样的?出手点在哪里?学生回答:身体成反弓,出手点在前上方。组织教学:呈八字式站立2.教师总结讲解技术动作动作要点:上体稍向后仰,后腿蹬伸,迅速收腹,用力挥臂,协调用力。3.学生根据教师讲解示范进行分解练习(1)原地徒手模仿练习,体会用力顺序(10次/人)。组织教学:在教师口令下进行,①准备,②投掷。要求:动作舒展大方,用力协调(2)对墙做投掷小足球和接住反弹球练习,体会出手速度(5次/人)。纠错:在刚刚的练习中老师发现很多同学在做投掷动作时,没有用到下肢的力量,出手速度不够,同学们再练习时相互指导纠错。组织教学:四列纵队依次进行。(3)面对沙坑投掷实心球的练习(5次/人)。纠错:在刚刚的练习中老师发现很多同学在投掷时出手角度过低。(4)学生在前上方拉橡皮经的投掷练习(限制性练习纠正出手角度过低)。4.教师选出优生进行展示师生进行自评、互评。5.游戏——看谁投的准方法:学生分成4组,在场地上预先设计不同远度的3个投掷得分区,学生依次进行投掷,每个小组总计得分最高获胜。要求:注意安全,按要求完成。(四)结束部分1.放松活动—大雨小雨组织教学:四列横队体操队形要求:放松活动,身心充分放松。2.课堂小结:教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生。3.宣布下课、师生再见、回收器材。【答辩题目解析】1.向前投掷实心球动作重难点是什么?2.武术抱拳礼的意义。
二、考题解析【教学过程】(一)开始部分1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。导入形式:教室展示图片,远古时期的人类为了获得食物,用投掷锋利的木棍、铁器来进行打猎,从而引出本节课课题—投掷标枪。(二)准备部分1.慢跑全班学生绕操场慢跑,在慢跑过程中跟随老师做动作体操基本动作。2.徒手操热身组织教学:四列横队,成体操队形。要求:做到动作规范,标准用力。(三)基本部分1.教师示范注意观察教师投掷标枪的步伐变化。组织教学:成8字队形站立。2.讲解:从握枪、助跑、投掷步法、最后用力阶段进行讲解。3.练习(1)握枪姿势模仿练习(2)原地徒手模仿掷标枪手臂动作(3)持标枪进行原地投掷练习(每一横队为一组,听从教师口令进行投掷)(4)短距离助跑进行投掷标枪练习(教师强调安全问题)4.游戏:投掷沙包比远游戏要求:以每一位同学为一个单位,进行投掷沙包,主要进行手臂鞭打姿势的巩固。(四)结束部分1.放松活动—配乐放松操组织教学:四列横队体操队形要求:放松活动,身心充分放松。2.课堂小结:教师总结学练情况,表扬先进,激励全体学生,同时教师简要进行标枪投掷步的技术动作讲解。3.宣布下课、师生再见、回收器材。【答辩题目解析】1.请详细说明投掷标枪的技术动作要领?2.请展示投掷标枪的投掷步伐。
幼儿园投掷活动指导要点包括()。A投掷活动以上肢练习为主,运动强度不够,多结合跑跳进行B肩上投掷是大班教学重点,侧重全身动作;小、中班以练习挥臂动作为重点C注意投掷物和投掷目标能否引起幼儿活动兴趣D投掷活动中的安全教育
2016年8月,中超足球联赛第三轮长江队和黄山队的比赛在某市体育场举行。在比赛进行中,球迷发生了下列行为,其中不属于扰乱大型群众性活动秩序的是()。A、无票强行冲进场内B、展示标语“某运动员真棒”C、认为裁判不公围攻裁判员D、向场内投掷矿泉水瓶,不听制止
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多选题从小组工作与学校其他工作的关系来看,团体辅导方法的注意事项包括()。A学生为主,教师辅助B小组工作一定要与教育任务相区别C要适当采取和运用开放的态度和方法D一切都要以人为本,坚持公平、公正的原则E强调心灵分享,淡化比赛竞争
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填空题田径运动在一定区域进行的各种跳跃、投掷项目比赛统称为()。