判断题培训评价是通过系统地收集信息,对职业培训的属性、价值做出判断的过程。A对B错

判断题
培训评价是通过系统地收集信息,对职业培训的属性、价值做出判断的过程。
A

B


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相关考题:

以教学目标为依据运用可操作的科学手段,通过系统地收集有关教学的信息,对教学活动的过程和结果作出价值上的判断,并为被评价者的自我完善和有关部门的科学决策提供依据的过程,这叫做()。 A.课程评价B.教学评价C.学习评价D.作业评价

教研活动评价是根据一定的教研价值观或教研目标,运用可行的科学手段,通过系统的收集信息资料和分析整理,对教研活动、教研过程和教研结果进行价值判断,为提高教研质量和教研决策提供依据的过程。() 此题为判断题(对,错)。

系统收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策,此过程是( )A、 教学评价B、 测量C、 测验D、 控制

系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为教学评价。( )

教学评价是指系统地收集有关学生行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。( )

()是指在系统地、科学地和全面地收集、整理学前儿童健康教育信息的基础上,对学前儿童健康教育的个人价值和社会价值做出判断的过程。 A、学前儿童健康教育评价B、学前儿童体育C、学前儿童心理健康教育D、学前儿童身体保健教育

课程评价是对课程的价值做出评价的过程。() 此题为判断题(对,错)。

教学评价是以教学目标为依据,运用可操作的科学手段,通过系统地收集有关教学的信息,对教学活动的过程和结果作出价值上的判断,并为被评价者的自我完善和有关部门的科学决策提供依据的过程。() 此题为判断题(对,错)。

教育评价是指依据一定的标准,通过系统地搜集信息,在对信息与标准进行比较的基础上做出价值判断。因此教育评价的本质是一种()。 A.教育测量B.主观感受C.客观分数D.价值判断

教育评价是指在系统地、科学地和全面地搜集、整理、处理和分析教育信息的基础上,对教育的价值做出判断的过程,目的在于促进教育改革,提高教育质量。() 此题为判断题(对,错)。

教育评价是一个系统地收集有关信息,为______服务的过程。

( )是指根据教学目标,对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量,收集有关资料,并做出价值判断的过程。A、教学评价B、学习评价C、目标评价D、过程评价

教学评价是指有系统地收集有关学习行为的资料,参照______对其进行价值判断的过程。

教学评价是一种系统化的持续的过程,包括确定评估目标、收集有关资料、( )资料、形成价值判断以及做出决定等步骤。

系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标,对其进行价值判断的过程()A、教学计划B、教学设计C、教学评价D、教学过程

()是通过系统地收集信息,对职业培训的属性、价值做出判断的过程。A、培训评价B、评价C、培训D、能力

培训评价是能过系统地收集信息,对职业培训的()作出判断的过程。

教育评价是指在系统地、科学地和全面地搜集、整理、处理和分析教育信息的基础上,对教育的价值做出判断的过程,目的在于促进教育改革,提高教育质量。

有系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是()。A、教学计划B、教学设计C、教学评价D、教学过程

教育评价是根据一定的教育价值观或教育目标,运用可行的(),通过系统的收集信息资料和分析整理,对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断,从而不断完善和为教育决策提供依据的过程。A、教学思想B、教学过程C、教学分析D、教学手段

判断题教学评价是指系统地收集有关学生行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。A对B错

单选题有系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是()。A教学计划B教学设计C教学评价D教学过程

填空题培训评价是能过系统地收集信息,对职业培训的()作出判断的过程。

填空题教育评价是一个系统地收集有关信息,为()服务的过程。

判断题教育评价是指在系统地、科学地和全面地搜集、整理、处理和分析教育信息的基础上,对教育的价值做出判断的过程,目的在于促进教育改革,提高教育质量。A对B错

单选题系统收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策,此过程是(  )。A教学评价B测量C测验D控制

单选题()是通过系统地收集信息,对职业培训的属性、价值做出判断的过程。A培训评价B评价C培训D能力