单选题游戏时间，小明与邻近同伴玩相同的玩具，但彼此间并没有互动时，我们可以说小明的游戏行为属于（）。A联合游戏B合作游戏C平行游戏D独自游戏
单选题
游戏时间，小明与邻近同伴玩相同的玩具，但彼此间并没有互动时，我们可以说小明的游戏行为属于（）。
A
联合游戏
B
合作游戏
C
平行游戏
D
独自游戏
参考解析
解析：
独自游戏：儿童一个人玩，没有接近其他儿童的意愿，这是婴儿期的主要特点。
平行游戏是指几个儿童在一起游戏，玩相似的玩具，但彼此之间的游戏是独立的，没有真正的交往与合作,这是幼儿初期的游戏特点。
联合游戏：几个儿童共同玩一个游戏，其间虽然有言语交流，但不受统一目标约束，也没有角色之分，这是幼儿中期（3~4岁）的特点。
合作游戏：一组儿童有组织地进行游戏，且有一定的目的，儿童之间彼此协调合作，如过家家等，这是幼儿后期（4~6岁）的特点。
平行游戏是指几个儿童在一起游戏，玩相似的玩具，但彼此之间的游戏是独立的，没有真正的交往与合作,这是幼儿初期的游戏特点。
联合游戏：几个儿童共同玩一个游戏，其间虽然有言语交流，但不受统一目标约束，也没有角色之分，这是幼儿中期（3~4岁）的特点。
合作游戏：一组儿童有组织地进行游戏，且有一定的目的，儿童之间彼此协调合作，如过家家等，这是幼儿后期（4~6岁）的特点。
相关考题：
小明想利用声卡录制一首自己演唱的歌曲,制作卡拉OK,则需要将话筒连接到声卡的(1)接口;如果小明想翻录一首CD机上的歌曲,则需要将CD机上的输出接口接入声卡的(2)接口;如果小明想利用游戏摇杆来玩模拟赛车游戏,则其需要将游戏摇杆连接到声卡的(3)接口。空白(3)处应选择() A.LineInB.LineOutC.MicInD.MIDI
小明玩套圈游戏，套中小鸡一次得9分，套中小猴得5分，套中小狗得2分。小明共套了10次，每次都套中。每个小玩具都至少被套中一次。小明的总得分为61分，问他套中多少次小鸡? A．4 B．5 C．6 D．7
小明玩套圈游戏，套中小鸡一次得9分，套中小猴得5分，套中小狗得2分。小明共套了10次。每次都套中。每个小玩具都至少被套中一次。小明的总得分为61分，问他套中多少次小鸡?A．4B．5C．6D．7
单选题小明上数学课时玩游戏机，下面哪个说法正确（）A为了让小明认真听课，老师可以把游戏机没收B老师可以把游戏机收起来，课后还给小明或者给小明家长C小明违反了纪律，作为处罚，老师可以没收游戏机D因为小明上课违反了纪律，老师可以让他罚站。
单选题小明和小燕正在吹气球比赛，你认为他们玩的是什么游戏（）。A体育游戏B智力游戏C结构游戏D表演游戏