三、四岁的幼儿游戏,会与其它幼儿有互动及交谈,但游戏并没有共同目标,这是属于游戏的那一分期?()A、单独游戏B、平行游戏C、合作游戏D、联合游戏

三、四岁的幼儿游戏,会与其它幼儿有互动及交谈,但游戏并没有共同目标,这是属于游戏的那一分期?()

  • A、单独游戏
  • B、平行游戏
  • C、合作游戏
  • D、联合游戏

相关考题:

()可以提供亲子互动的平台,让婴幼儿有机会感受到与父母共同游戏的乐趣A、做家务B、散步C、体育运动D、亲子游戏

结构游戏与角色游戏的共同点是幼儿按照游戏规则去游戏。()

幼儿游戏主要是一种( )。A.互动游戏B.实物游戏C.象征性游戏D.规则游戏

幼儿游戏时,幼儿教师正确的做法是(  )。A.站在旁边观望 B.做幼儿游戏的伙伴C.抓紧时间备课 D.与其他老师交谈

幼儿园听说游戏是一种()A、教师和幼儿共同参加的角色游戏B、幼儿自发组织的规则游戏C、教师组织的对话教学D、半活动半游戏的教学形式

在听说游戏活动的()环节,教师与幼儿共同游戏。A、设置游戏情景B、交代游戏规则C、教师引导游戏D、幼儿自主游戏

幼儿观看同伴的游戏,偶尔和他人交谈,但行为上不介入他人的游戏, 这种行为是旁观。

游戏材料是幼儿游戏所用玩具和物品的总称。材料是游戏的物质支柱,是幼儿游戏的工具,如果离开了游戏材料,幼儿的游戏就难以进行。影响幼儿的游戏动机、游戏构思以及幼儿的联想和行动的材料因素有()A、游戏材料的种类、数量以及材料之间的搭配及游戏关系B、游戏材料的特征C、游戏材料的复杂程度以及幼儿对材料的熟悉程度D、游戏材料的硬度和柔韧性E、游戏材料的位置及可见性

儿童能够留意身旁其他幼儿的活动或加入对方的游戏中,但没有建立大家一致的共同目标,这一游戏形式是()A、独自游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏

幼儿只专注于自己的游戏,不管别人在做什么,也不和附近的幼儿交谈,这是()A、合作游戏B、联合游戏C、平行游戏D、独自游戏

幼儿游戏主要是一种()。A、实物游戏B、象征性游戏C、互动游戏D、规则游戏

幼儿游戏时,幼儿教师正确的做法是()A、站在旁边观望B、做幼儿游戏的伙伴C、抓紧时间备课D、与其他老师交谈

下列说法描述正确的有哪些()A、游戏就是幼儿的生活B、幼儿的生活就是游戏C、幼儿的生活是以游戏为中心的D、因为幼儿还小,所以,在幼儿园只要让幼儿玩游戏就可以了,没必要让他们学习其它的知识E、幼儿游戏的过程就是学习的过程

规则游戏是成人和幼儿共同编制的有明确规则的游戏。()

幼儿游戏属于()。A、互动游戏B、象征性游戏C、实物游戏D、规则性游戏

单选题幼儿园听说游戏是一种()A教师和幼儿共同参加的角色游戏B幼儿自发组织的规则游戏C教师组织的对话教学D半活动半游戏的教学形式

单选题幼儿只专注于自己的游戏,不管别人在做什么,也不和附近的幼儿交谈,这是()A合作游戏B联合游戏C平行游戏D独自游戏

单选题幼儿在一起玩,彼此之间有交谈,彼此之间有自己玩的主题,每个人的主题皆是独自的,这是属于()游戏形态。A单独游戏B联合游戏C平行游戏D合作游戏

单选题幼儿游戏主要是一种()。A互动游戏B实物游戏C象征性游戏D规则游戏

单选题幼儿游戏时,教师应当( )。A布置墙面主题栏B注意观察幼儿游戏C抓紧时间备课D与其他老师交谈

单选题三、四岁的幼儿游戏,会与其它幼儿有互动及交谈,但游戏并没有共同目标,这是属于游戏的那一分期?()A单独游戏B平行游戏C合作游戏D联合游戏

单选题幼儿游戏主要是一种(  )。A互动游戏B模仿性游戏C象征性游戏D规则游戏

判断题幼儿观看同伴的游戏,偶尔和他人交谈,但行为上不介入他人的游戏,这种行为是旁观。A对B错

单选题在听说游戏活动的()环节,教师与幼儿共同游戏。A设置游戏情景B交代游戏规则C教师引导游戏D幼儿自主游戏

单选题幼儿游戏时,幼儿教师正确的做法是(  )。A站在旁边观望B做幼儿游戏的伙伴C抓紧时间备课D与其他老师交谈

多选题下列说法描述正确的有哪些()A游戏就是幼儿的生活B幼儿的生活就是游戏C幼儿的生活是以游戏为中心的D因为幼儿还小,所以,在幼儿园只要让幼儿玩游戏就可以了,没必要让他们学习其它的知识E幼儿游戏的过程就是学习的过程

单选题幼儿游戏属于()。A互动游戏B象征性游戏C实物游戏D规则性游戏