配伍题因人施教原则是|教育原则的思想性是|教育原则的科学性是|教育的巩固性原则是A信息观点正确,事实清楚,数据准确B坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础C从受教育者实际情况出发进行教学D传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果E对人的教育应坚持以正面教育为主

配伍题
因人施教原则是|教育原则的思想性是|教育原则的科学性是|教育的巩固性原则是
A

信息观点正确,事实清楚,数据准确

B

坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础

C

从受教育者实际情况出发进行教学

D

传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果

E

对人的教育应坚持以正面教育为主


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“调动受教育者的能动性和学习积极性”符合教育原则中的A、思想性原则B、循序渐进原则C、因人施教原则D、正面教育为主原则E、启发性原则

教育的原则不包括A、及时B、科学性和思想性统一C、理论联系实际D、因人施教E、正面教育为主

健康教育应坚持的最基本原则是 A、正面教育原则B、科学性原则C、理论联系实际原则D、巩固性原则E、循序渐进原则

开展健康教育必须坚持的科学性原则是 A、信息科学和数据准确B、观点正确和态度明了C、数据和理论准确D、理论联系实际E、语言和材料科学

从受教育者实际情况出发进行教学所遵循的教育原则是 A、环境支持B、正面教育C、循序渐进D、反复巩固E、因人施教

家庭教育潜移默化的特点,决定了()原则是家庭教育的根本原则。A、以身作则B、因人施教C、循序渐进D、坚持正面教育

家庭教育潜移默化的特点,决定了以下()原则是家庭教育的根本原则。A、以身作则B、因人施教C、循序渐进D、坚持正面教育

坚持以表扬、奖励和鼓励为主的教育方法,善于发现孩子的优点和长处,满足孩子自尊的需要,让孩子体验成功的乐趣,是家庭教育()原则的体现。A、因人施教B、以身作则C、坚持正面教育D、循序渐进

行为的建立和改变是一个长期的过程,必须坚持的原则是()。A、思想性和科学性统一B、理论联系实际C、循序渐进和反复教育D、因人施教E、正面教育

教育的巩固性原则是()A、信息观点正确,事实清楚,数据准确B、坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础C、从受教育者实际情况出发进行教学D、传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果E、对人的教育应坚持以正面教育为主

因人施教原则是()A、信息观点正确,事实清楚,数据准确B、坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础C、从受教育者实际情况出发进行教学D、传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果E、对人的教育应坚持以正面教育为主

教育原则的科学性是()A、信息观点正确,事实清楚,数据准确B、坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础C、从受教育者实际情况出发进行教学D、传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果E、对人的教育应坚持以正面教育为主

教育原则的思想性是()A、信息观点正确,事实清楚,数据准确B、坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础C、从受教育者实际情况出发进行教学D、传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果E、对人的教育应坚持以正面教育为主

单选题开展健康教育必须坚持的科学性原则是()A信息科学和数据准确B观点正确和态度明了C数据和理论准确D理论联系实际E语言和材料科学

单选题从受教育者实际情况出发进行教学所遵循的教育原则是()A环境支持B正面教育C循序渐进D反复巩固E因人施教

单选题因人施教原则是()。A信息观点正确,事实清楚,数据准确B坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础C从受教育者实际情况出发进行教学D传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果E对人的教育应坚持以正面教育为主

单选题家庭教育潜移默化的特点,决定了以下()原则是家庭教育的根本原则。A以身作则B因人施教C循序渐进D坚持正面教育

单选题行为的建立和改变是一个长期的过程,必须坚持的原则是()A思想性和科学性统一B理论联系实际C循序渐进和反复教育D因人施教E正面教育

单选题健康教育应坚持的最基本原则是()A正面教育原则B科学性原则C理论联系实际原则D巩固性原则E循序渐进原则

单选题家庭教育潜移默化的特点,决定了()原则是家庭教育的根本原则。A以身作则B因人施教C循序渐进D坚持正面教育

单选题教育的巩固性原则是()A信息观点正确,事实清楚,数据准确B坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础C从受教育者实际情况出发进行教学D传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果E对人的教育应坚持以正面教育为主