“调动受教育者的能动性和学习积极性”符合教育原则中的A、思想性原则B、循序渐进原则C、因人施教原则D、正面教育为主原则E、启发性原则
教育的原则不包括A、及时B、科学性和思想性统一C、理论联系实际D、因人施教E、正面教育为主
健康教育应坚持的最基本原则是 A、正面教育原则B、科学性原则C、理论联系实际原则D、巩固性原则E、循序渐进原则
体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是（ ）。A．理论联系实际原则B．科学性和教育性相结合原则C．因材施教原则D．循序渐进原则
从受教育者实际情况出发进行教学所遵循的教育原则是 A、环境支持B、正面教育C、循序渐进D、反复巩固E、因人施教
家庭教育潜移默化的特点，决定了（）原则是家庭教育的根本原则。A、以身作则B、因人施教C、循序渐进D、坚持正面教育
家庭教育潜移默化的特点，决定了以下（）原则是家庭教育的根本原则。A、以身作则B、因人施教C、循序渐进D、坚持正面教育
行为的建立和改变是一个长期的过程，必须坚持的原则是（）。A、思想性和科学性统一B、理论联系实际C、循序渐进和反复教育D、因人施教E、正面教育
挖掘教材的教育性实施教学是由（）原则决定的。A、理论联系实际B、科学性和思想性统一C、统一要求与因材施教相结合D、传授知识与发展能力相统一
体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是（）。A、理论联系实际原则B、科学性和教育性结合原则C、因材施教原则D、循序渐进原则
坚持循序渐进的教育原则是因为建立和改变行为的过程具有（）A、稳定性B、长期性C、巩固性D、强化性E、激励性
单选题挖掘教材的教育性实施教学是由（）原则决定的。A理论联系实际B科学性和思想性统一C统一要求与因材施教相结合D传授知识与发展能力相统一
单选题从受教育者实际情况出发进行教学所遵循的教育原则是（）A环境支持B正面教育C循序渐进D反复巩固E因人施教
单选题根据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是( )。A科学性与思想性相统一原则B理论联系实际原则C量力性原则D循序渐进原则
单选题体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是（ ）。A理论联系实际原则B科学性和教育性结合原则C因材施教原则D循序渐进原则
单选题家庭教育潜移默化的特点，决定了以下（）原则是家庭教育的根本原则。A以身作则B因人施教C循序渐进D坚持正面教育
单选题健康教育应坚持的最基本原则是（）A正面教育原则B科学性原则C理论联系实际原则D巩固性原则E循序渐进原则
配伍题因人施教原则是|教育原则的思想性是|教育原则的科学性是|教育的巩固性原则是A信息观点正确，事实清楚，数据准确B坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础C从受教育者实际情况出发进行教学D传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果E对人的教育应坚持以正面教育为主
单选题坚持循序渐进的教育原则是因为建立和改变行为的过程具有（）A稳定性B长期性C巩固性D强化性E激励性
单选题家庭教育潜移默化的特点，决定了（）原则是家庭教育的根本原则。A以身作则B因人施教C循序渐进D坚持正面教育
单选题尊重儿童之间的差异，根据儿童身心发展特点、水平，提出不同的教育要求，体现了家庭教育的原则是（）。A以身作则B因人施教C循序渐进D坚持正面教育