在人的身心发展中起主导作用的因素是()。A.遗传B.社区教育C.社会环境D.家庭教育E.学校教育
在协调社会、家庭、学校对儿童青少年的教育工作时，起主导作用的是A、社区B、家庭C、学校D、政府
会议的作用，主要包括() 。A.决策指挥作用B 组织协调作用C 动员教育作用D 信息交际作用
实现学校教育对学生发展的主导作用，基本前提是（ ）。A.学校的环境创设 B.教师的主导作用C.家长的积极配合 D.学生的能动作用
社区教育的作用主要有（）A协调育人B优化环境C组织协调D监督管理E主导学生发展方向
通过组织协调，主导社区服务，这就是（）在社区服务中的地位A、志愿者B、社会组织C、居委会D、业务委员会
礼仪的作用主要有（）。A、促进沟通，促进人们相互尊重B、规范、约束人们的行为C、倡导、教育人们遵守道德习俗D、凝聚、协调人际关系
发挥学校主导作用，引导家庭、社会增强育人责任意识，提高对学生道德发展、成长成人的重视程度和参与度，形成学校、家庭、（）协调一致的育人合力。A、学生B、培训机构C、社会D、集体
会议的作用，主要包括。（）作用、组织协调作用、动员教育作用和信息交流作用。
导游服务的作用主要有（ ）。A、扩散作用B、协调作用C、标志作用D、主导作用E、承上启下作用
在人的身心发展中起主导作用的因素是（）。A、遗传B、社区教育C、社会环境D、家庭教育E、学校教育
组织协调家庭教育力量的原则主要有（）、（）、（）。
社区健康教育的工作重点有（）。A、开发领导B、资源利用C、组织协调D、政府帮助E、健康目标
多选题县（市、区）人民政府应当规范社区矫正中心建设，发挥其（）的作用。A整合社区矫正资源B协调调度监督管理C落实教育帮扶措施D管理和宣传引导
单选题在人的身心发展中起主导作用的因素是（）。A遗传B社区教育C社会环境D家庭教育E学校教育
多选题社区健康教育的工作重点有（）A开发领导B资源利用C组织协调D政府帮助E健康目标
单选题发挥学校主导作用，引导家庭、社会增强育人责任意识，提高对学生道德发展、成长成人的重视程度和参与度，形成学校、家庭、（）协调一致的育人合力。A学生B培训机构C社会D集体
填空题组织协调家庭教育力量的方式主要有（）、（）两类。
单选题实现学校教育对学生发展的主导作用，基本前提是( )。A学校的环境创设B教师的主导作用C家长的积极配合D学生的能动作用
多选题导游服务的作用主要有（ ）。A扩散作用B协调作用C标志作用D主导作用E承上启下作用
多选题学前教育目标的意义是（）A控制教育对象的发展方向和结果B指导和支配整个教育过程C对儿童发展具有规范、评价作用D对教育的监督管理作用E明确教育的方向
多选题卫生部门在伤害发生前后的作用主要有（）。A教育预防B协调资源C伤害急救D护理康复E环境改造
多选题逃避性危机产生的原因有哪些？（）A学校教育的主导作用减弱B社会环境的负面作用增强C家庭教育的配合作用疲软D学生主体作用衰退
填空题组织协调社会教育力量的原则主要有（）、（）原则。
单选题通过组织协调，主导社区服务，这就是（）在社区服务中的地位A志愿者B社会组织C居委会D业务委员会