社区健康教育的工作重点有()。A、开发领导B、资源利用C、组织协调D、政府帮助E、健康目标

社区健康教育的工作重点有()。

  • A、开发领导
  • B、资源利用
  • C、组织协调
  • D、政府帮助
  • E、健康目标

相关考题:

关于社区健康教育的论述,下面选项中错误的是( )。A.社区健康教育以社区为单位B.社区健康教育以社区人群为教育对象C.社区健康教育以增加居民健康知识为目标D.社区健康教育是有组织、有计划、有评价的活动

下列关于社区健康教育的描述正确的是( )。A.社区健康教育以疾病为中心B.社区健康教育的对象是社区中患病的人群C.社区健康教育的形式以群体教育为主D.直接评估是社区健康教育的主要评估方式E.社区健康教育评价分为即时评价、阶段评价和效果评价

社区健康教育是指以社区为单位,以社区人群为教育对象,以促进居民健康为目标,有组织、有计划、有评价的健康教育活动。但社区健康教育网络没有统一模式。以疾病控制机构、地段医院为主体,以专兼职健康教育员形成社区健康教育纵深网络,社区各单位共同参与,有关部门领导等共同组成的社区健康教育横向网络的模式是A.一网多用B.单轨管理C.条块结合D.多轨管理E.行政领导

社区能紧密围绕群众健康需求和卫生防病工作重点开展多种形式的健康教育活动。居民健康行为形成率为多少?

在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是()A、社区健康教育评估B、社区健康教育诊断C、制定社区健康教育计划D、实施社区健康教育计划

关于社区健康教育与健康促进的表述,不正确的是()。A、以社区为单位B、以社区人群为教育对象C、以促进社区居民健康为目标D、有组织、计划、有评价的健康教育活动E、以社区医疗机构为单位

下列关于社区健康教育的描述中,哪项是错误的()。A、健康教育的对象是社区人群B、健康教育的目标是促进社区健康C、政府的行政措施必须先行D、是有组织、有计划、有评价的过程E、目的是提高群体的健康水平

在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是()A、社区健康教育评估B、社区健康教育诊断C、制订社区健康教育计划D、实施社区健康教育计划E、社区健康教育评价

年度健康教育计划的正确顺序是()A、确定年度健康教育工作重点→安排年度活动→明确工作过程要求B、安排年度活动→明确工作过程要求→确定年度健康教育工作重点C、确定年度健康教育工作重点→明确工作过程要求→安排年度活动D、安排年度活动→确定年度健康教育工作重点→明确工作过程要求E、明确工作过程要求→安排年度活动→确定年度健康教育工作重点

社区健康教育的形式有哪几种?

“确定社区健康教育的手段和方法”应在社区健康教育程序的哪一个步骤内完成()。A、社区健康教育评估B、社区健康教育诊断C、社区健康教育计划D、社区健康教育评价

社区健康教育是指以社区为单位,以社区人群为教育对象,以促进居民健康为目标,有组织、有计划、有评价的健康教育活动。但社区健康教育网络没有统一模式。以疾病控制机构地段医院为主体,以专兼职健康教育员形成社区健康教育纵深网络,社区各单位共同参与,有关部门领导等共同组成的社区健康教育横向网络的模式是()A、一网多用B、单轨管理C、条块结合D、多轨管理E、行政领导

单选题在社区健康教育程序中完成“帮助教育对象排列健康教育要求的次序”的步骤是(  )。A实施社区健康教育计划B社区健康教育评估C制定社区健康教育计划D社区健康教育诊断E社区健康教育评价

单选题“确定社区健康教育的手段和方法”应在社区健康教育程序的哪一个步骤内完成()。A社区健康教育评估B社区健康教育诊断C社区健康教育计划D社区健康教育评价

单选题社区健康教育包含哪三个领域()A个人健康教育、组织健康教育B城市社区健康教育、农村社区教育、家庭社区健康教育C场所健康教育、重要问题健康教育D慢性病健康教育、传染病健康教育、地方病健康教育E标准化健康教育、个性化健康教育

多选题社区健康教育的工作重点有()A开发领导B资源利用C组织协调D政府帮助E健康目标

单选题关于社区健康教育与健康促进的表述,不正确的是(  )。A以社区为单位B以社区人群为教育对象C以促进社区居民健康为目标D有组织、计划、有评价的健康教育活动E以社区医疗机构为单位

多选题社区健康教育的概念包括 ( )A以社区为单位,以社区人群为对象B以促进社区经济为目标C有组织、有计划、有评价的健康教育活动与过程D目的是发动和引导社区人民树立健康意识E能够提高自我保健能力和群体健康水平

单选题下列关于社区健康教育的描述中,哪项是错误的()。A健康教育的对象是社区人群B健康教育的目标是促进社区健康C政府的行政措施必须先行D是有组织、有计划、有评价的过程E目的是提高群体的健康水平

单选题在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是()A社区健康教育评估B社区健康教育诊断C制定社区健康教育计划D实施社区健康教育计划