组织协调社会教育力量的原则主要有()、()原则。

组织协调社会教育力量的原则主要有()、()原则。


相关考题:

()是指社会教育活动设计的过程,首先要体现《纲要》等文件对幼儿园社会教育的要求。其次是指幼儿园社会教育活动的设计和实施必须有明确具体的活动目标。 A、目标性原则B、活动性原则C、整体性原则D、针对性原则

指对幼儿园社会教育活动评价时,要针对社会教育活动的特点进行评价。对社会教育活动设计的优点和不足进行分析,并提出具体的改进建议,真正做到对活动的评价,而且对于幼儿园社会教育活动的效果还不能要求立竿见影,还要考虑其内隐性和后续性的特点,这一原则是() A、针对个性原则B、目标性原则C、过程性原则D、全面性原则

产品质量理发的基本原则主要有统一立法、区别管理原则;实行行政区域统一管理、组织协调属地化原则;奖优罚劣原则和( )A.有限范围原则B.无限范围原则C.有限原则D.无限原则

产品质量立法的基本原则主要有( )。A.有限范围原则B.统一立法、统一管理的原则C.实行行政区域统一管理、组织协调的属地化原则D.奖优罚劣原则E.全国统一监督原则

班主任组织协调班级各方面教育力量,互相配合,通力合作做好班级的教育与管理工作属于班主任工作的()。 A.全员负责原则B.尊重信任与严格要求结合原则C.集体与个别教育结合原则D.教育力量协调一致原则

幼儿社会教育应遵循的原则有()。 A.目标性原则B.主体性原则C.渗透性原则D.实践性原则

以下不属于学前儿童社会教育内容组织的原则的是()。A.全面均衡原则B.由近及远原则C.由易到难原则D.综合贯通原则

学前儿童社会教育目标的建构原则是:方向性与基础性原则、()原则、()原则。

学前儿童社会教育活动设计的基本原则有:()、()、整合性原则。

学前儿童社会教育活动评价应遵循哪些原则?() A、针对性原则B、整体性原则C、过程性原则D、全面性原则

设计学前儿童社会教育时要体现学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育,这体现了学前儿童社会教育活动设计的哪项原则?() A、全体性原则B、整体性原则C、活动性原则D、针对性原则

产品质量立法的基本原则主要有统一立法、区别管理原则;实行行政区域统一管理、组织协调属地化原则;奖优罚劣原则和()。A 、 有限范围原则B 、 无限范围原则C 、 有限原则D 、 无限原则

《产品质量法》立法的基本原则主要有( )。A.有限范围原则B.统一立法、区别管理的原则C.实行行政区域统一管理、组织协调的属地化原则D.奖优罚劣原则E.相互承认原则

幼儿园社会教育活动评价的原则有()A、针对个性原则B、目标性原则C、过程性原则D、全面性原则

矫正机关依靠社会各方面力量,对被矫正人员开展的矫正教育活动的原则称为()。A、社会教育原则B、因人施教原则C、分类教育原则D、以理服人原则

确定社会教育活动内容的原则为:()。A、目标性原则B、基础性原则C、全面性原则和时代性原则D、生活性原则E、因地制宜的原则

各海上搜救中心和分中心组织协调海上搜救行动的原则不包括哪个?()A、专业力量优先原则B、救人原则C、就快原则D、就近原则

确定社会教育内容的原则有哪些?

组织协调家庭教育力量的方式主要有()、()两类。

幼儿社会教育的原则有哪些?

幼儿社会教育的目标是什么?实施社会教育应遵循哪些原则?

组织协调家庭教育力量的原则主要有()、()、()。

填空题组织协调家庭教育力量的原则主要有()、()、()。

填空题组织协调家庭教育力量的方式主要有()、()两类。

填空题组织协调社会教育力量的原则主要有()、()原则。

问答题幼儿社会教育的目标是什么?实施社会教育应遵循哪些原则?

多选题幼儿园社会教育活动评价的原则有()A针对个性原则B目标性原则C过程性原则D全面性原则