单选题认知法教学模式更加重视（）。A教材编写和教学内容B教学目标和教学效果C词汇掌握和语法理解D语言规则和智力发展

单选题
认知法教学模式更加重视（）。
A

教材编写和教学内容

B

教学目标和教学效果

C

词汇掌握和语法理解

D

语言规则和智力发展

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识字与写字教学标准在内容上的特点有() A、、准确定位汉语拼音的学习目标，适当降低汉语拼音教学的要求B、强调多认少写、认写分开，提出“认识”和“学会”两种学习目标C、重视和加强写字教学，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，体会汉字的优美D、给学生打下扎实而又可持续发展的识字基础
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哪一项不是零售业务转型的思路。A.储蓄和AUM并重，更加重视AUMB.客户的拓展与客户维护并重，更加重视客户的维护C.产品创新和客户体验并重，更加重视产品创新D.渠道拓展和渠道优化并重，更加重视渠道优化
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第二语言教学理论的发展过程中，现代教学理论在教师和学生之间更加强调以（）为中心，研究的重点在“教”和“学”之间更加重视（）。
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伤寒学的教育已从单纯的传统（）模式逐渐过渡到教学（）结合的综合模式，说明经典理论对实践的指导意义日益受到重视。
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《语文课程标准》识字教学目标实行认写分开，多写少认。
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沟通基本问题探讨介绍的沟通基本模式包括（）。A、认权模式B、认事模式C、认情模式D、认人模式E、认理模式
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（）是当今国际上最时尚的管理沟通模式，西方发达国家普遍很推崇。A、认权模式B、认事模式C、认理模式D、认人模式
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认知法以（）为中心，重视培养学生强烈的学习信心和浓厚的学习兴趣。A、课堂B、学生C、教师
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（）教学模式既吸取了传统派重视传授书本知识和教师主导作用的长处，又吸取了活动教学模式发挥学生独立思考和创造才能的特点。A、活动式B、发现式C、发展式
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美国波士顿咨询集团知识产权战略专项组根据调查的结果认为，一个国家的企业在知识产权方面大体要经历（）阶段。A、认权模式B、认事模式C、认情模式D、认人模式E、认理模式
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日本写作教学更加更注重引导学生关注生活、关注社会，这体现了日本写作教学（）。A、重视实用B、强调体验C、重视技能D、强调写作为先
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教学模式基于一定的教学理论，但比教学理论具有更强的可操作性，对教师来说更加实用。
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教学组织发展的特点是（）A、教学组织形式的确定化B、教学组织形式多样化、综合化C、教学组织形式的个别化D、更加重视课外、校外活动
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认知法在以往教学的重视“教什么”与“怎样教”之外又增加了一个值得关注的方面，即（），并把这个部分提高到了相当重要的位置。
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填空题伤寒学的教育已从单纯的传统（）模式逐渐过渡到教学（）结合的综合模式，说明经典理论对实践的指导意义日益受到重视。
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单选题（）是当今国际上最时尚的管理沟通模式，西方发达国家普遍很推崇。A认权模式B认事模式C认理模式D认人模式
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填空题认知法在以往教学的重视“教什么”与“怎样教”之外又增加了一个值得关注的方面，即（），并把这个部分提高到了相当重要的位置。
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判断题教学模式基于一定的教学理论，但比教学理论具有更强的可操作性，对教师来说更加实用。A对B错
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填空题面向教学模式的教学设计原则：强调（）；重视（）；重视教学过程的动态设计；重视（）。
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