单选题一般来说,组织层次越高管理跨度越()。A大B小C稳定D不确定

单选题
一般来说,组织层次越高管理跨度越()。
A

B

C

稳定

D

不确定


参考解析

解析: 管理跨度与管理层次具有如下关系:在最低层操作人员一定的情况下,管理的跨度越大,管理层次越少。反之,管理跨度越小,管理层次越多。

相关考题:

根据组织设计的管理幅度原理,管理人员才能越高,则( )。A.管理幅度越宽,管理层次减少B.管理幅度越宽,管理层次增加C.管理幅度越窄,管理层次减少D.管理幅度越窄,管理层次增加

根据组织设计的管理幅度原理,管理人员才能越高,则( )。A.管理跨度越宽,管理层次减少B.管理跨度越宽,管理层次增加C.管理跨度越窄,管理层次减少D.管理跨度越窄,管理层次增加

在确定组织跨度和层次时,如果工作比较复杂、困难,则可( )。A.加大管理跨度,增加管理层次B.加大管理跨度,减少管理层次C.减少管理跨度,增加管理层次D.减少管理跨度,减少管理层次

在确定组织跨度和层次时,加大授权,则可( )。A.加大管理跨度,增加管理层次B.加大管理跨度,减少管理层次C.减少管理跨度,增加管理层次D.减少管理跨度,减少管理层次

下列关于管理跨度酌表述,错误的有:A.同一项目不同层次的管理跨度应相同B.不同类型项目同一层次的管理跨度应相同C.管理跨度是指从公司最高层到最低层跨过的管理层数D.管理跨度越大管理效率越高E.管理跨度越大管理层次越少

在组织规模一定的情况下,管理跨度越宽,管理层次越少;反之,管理跨度越窄,管理层次越多。() 此题为判断题(对,错)。

(2016年真题)下列关于管理层次与管理幅度的关系的说法错误的是( )。A、一般来说,管理层次与管理跨度项目矛盾B、管理跨度与管理层次成正比关系C、在组织中人数一定的情况下,管理层次越多,管理幅度越小D、要使决策和管理效率高效、快捷,必须平衡管理层次与管理跨度的关系

按照现代组织行为学的观点,组织越大,分工越细,部门就越多越复杂。由于受认识和情报处理能力的制约,管理者的有效协调人数有一个客观的限度,既管理跨度。一般来说,随着管理跨度的加大,就会产生下列哪种情况?A.组织层次增加。B.组织层次减少。C.管理难度加大。D.管理成本增加。

企业组织的管理层次与管理跨度的关系是()。A:管理跨度越大,管理层次越多B:管理跨度越大,管理层次越少C:管理跨度越大,管理层次可能越多D:管理跨度越大,管理层次可能越少

一般来说,管理跨度和管理层次互为正比关系。A对B错

在组织结构设计中,直高结构的特点是( )。A、管理跨度小,管理层次少B、管理跨度大,管理层次多C、管理跨度大,管理层次少D、管理跨度小,管理层次多

一般来说,管理幅度和管理层次成()比,管理幅度越(),则管理层次越();相反,管理幅度越(),则管理层次越()。

教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则,管理跨度与管理层次的关系是()A、跨度越大,层次越多B、跨度越小,层次越少C、管理跨度越大,层次越少D、二者是平行的关系

一般来说,管理跨度和管理层次互为正比关系。

管理跨度宽造成组织层次少,管理跨度窄造成组织层次多。

一般来说,组织越细小,强度越高。

一般来说,组织层次越高管理跨度越()。A、大B、小C、稳定D、不确定

管理跨度越宽,组织结构图的层次越多。

一般而言,所处的管理层次越低,对技术技能的要求越低。所处的管理层次越高,对技术技能的要求越高。

单选题教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则,管理跨度与管理层次有关系()A跨度越大,层次越多B跨度越小,层次越少C管理跨度越大,层次越少D二者是平行的关系

单选题教育督导组织建设也要注意管理的跨度原则,管理跨度与管理层次的关系是()A跨度越大,层次越多B跨度越小,层次越少C管理跨度越大,层次越少D二者是平行的关系

单选题企业组织的管理层次与管理跨度的关系是(  )。A管理跨度越大,管理层次越多B管理跨度越大,管理层次越少C管理跨度越大,管理层次可能越多D管理跨度越大,管理层次可能越少

填空题一般来说,管理幅度和管理层次成()比,管理幅度越(),则管理层次越();相反,管理幅度越(),则管理层次越()。

判断题在其他条件相同的情况下,管理跨度越宽,组织效率越高。A对B错

判断题管理跨度宽造成组织层次少,管理跨度窄造成组织层次多。A对B错

单选题在组织结构设计中,直高结构的特点是( )。A管理跨度小,管理层次少B管理跨度大,管理层次多C管理跨度大,管理层次少D管理跨度小,管理层次多

判断题一般来说,管理跨度和管理层次互为正比关系。A对B错