判断题“终身学习”和“终身教育”这两者是可以相互替代的。A对B错

判断题
“终身学习”和“终身教育”这两者是可以相互替代的。
A

B


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相关考题:

下列关于终身教育的说法错误的是( )。 A.终身教育是指非正规教育 B.终身教育这一理念是由法国成人教育家保罗?朗格朗最先提出来的 C.终身教育具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的特点 D.教师和学生都应树立终身学习的理念

终身教育思想提出的终身学习则要求在学前阶段的主要任务是培养儿童学习的兴趣、愿望、积极的情感和态度。()

终身学习突出强调的是学习者的主体性、能动性和创造性,学习者个体内部的变化。终身教育强调人的一生及社会中的每一个人都应在任何时间、任何场所接受所需要的任何一种教育,以适应社会的发展和实现自我完善。这体现了终身学习和终身教育()。 A.终身教育与终身学习相辅相成,有机联系B.二者根本目的是一致的C.终身学习是在终身教育理念基础上的重大发展,是终身教育发展的必然趋势和结果D.二者侧重的主体各不相同

关于终身教育,下列说法正确的有( )(易错)A.终身教育是学习化社会的基本特征B.终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质C.终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期D.终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育

“终身学习”和“终身教育”这两者是可以相互替代的。A对B错

“学习型社会”的核心内涵()A、推动教育信息化和构建终身教育体系B、人人是学习之人时时是学习之时C、全民学习,终身学习D、实现人的自由全面发展

教师教育的基石和精髓是()A、终身学习B、继续教育C、终身教育D、回归教育

1970年,保罗·朗格朗的著作()明确提出了终身教育的思想。A、《终身教育概论》B、《终身教育引论》C、《学会学习》D、《学会生存》

大成智慧教育倡导终身教育,终身学习。

支撑效应”:是指“终身教育体系”对什么的支撑()A、学习运行体系B、社会创新体系C、终身教育体系D、学习组织体系

()就是终身教育思想和终身教育理念孕育的。A、学习型社会B、文化C、品德D、发展型社会

在这个年代,体育教师必须树立()的观念。A、终身学习B、终身教育C、终身服务D、终身工作

“终身学习”和“终身教育”这两者是可以相互替代的。

属于终身教育思想的主要观点有()。A、从胎儿到坟墓的人生全程教育B、超越学校围墙的教育C、终身教育的学习方式:自我导向学习D、无所不包的学习内容E、终身教育的目标:完善的人和和谐的社会

随着社会的发展,社会教育逐渐向终身教育过渡。综观世界,各发达国家的教育改革和发展,往往先行立法,下面哪一项是韩国立法()A、《终身学习振兴法》B、《终身学习法》C、《终身教育法》D、《蒙代尔法》

1965年法国教育家保罗.朗格朗《()》的出版标志着终身教育思潮的形成。A、终身教育导论B、终身学习导论C、终身教育理论D、终身教育指导

社区教育是实现终身教育的重要形式和建立学习化社会的基础。社区教育的“全员”、“()”、“全方位”保证了终身教育的存在和发展。A、全面B、全部C、全程

单选题社区教育是实现终身教育的重要形式和建立学习化社会的基础。社区教育的“全员”、“()”、“全方位”保证了终身教育的存在和发展。A全面B全部C全程

单选题随着社会的发展,社会教育逐渐向终身教育过渡。综观世界,各发达国家的教育改革和发展,往往先行立法,下面哪一项是韩国立法()A《终身学习振兴法》B《终身学习法》C《终身教育法》D《蒙代尔法》

多选题属于终身教育思想的主要观点有()。A从胎儿到坟墓的人生全程教育B超越学校围墙的教育C终身教育的学习方式:自我导向学习D无所不包的学习内容E终身教育的目标:完善的人和和谐的社会

单选题教师教育的基石和精髓是()A终身学习B继续教育C终身教育D回归教育

单选题1970年,保罗·朗格朗的著作()明确提出了终身教育的思想。A《终身教育概论》B《终身教育引论》C《学会学习》D《学会生存》

多选题(2016山东)关于终身教育,下列说法正确的是()。A终身教育是学习化教育的基本特征B终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质C终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期D终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育

单选题终身学习突出强调的是学习者的主体性、能动性和创造性,学习者个体内部的变化。终身教育强调人的一生及社会中的每一个人都应在任何时间、任何场所接受所需要的任何一种教育,以适应社会的发展和实现自我完善。这体现了终身学习和终身教育之间的什么关系()A二者根本目的是一致的B终身教育与终身学习相辅相成,有机联系C终身学习是在终身教育理念基础上的重大发展,是终身教育发展的必然趋势和结果D二者侧重的主体各不相同

单选题支撑效应”:是指“终身教育体系”对什么的支撑()A学习运行体系B社会创新体系C终身教育体系D学习组织体系

单选题1965年法国教育家保罗.朗格朗()的出版标志着终身教育思潮的形成。A终身教育导论B终身学习导论C终身教育理论D终身教育指导

单选题()就是终身教育思想和终身教育理念孕育的。A学习型社会B文化C品德D发展型社会