作为教师所进行教育的基石是()。A、学识B、人格C、信念D、能力
教育要素之间的关系可以表述为( )A．教师是教育影响和学生间的中介B．教育影响是教师对学生施加影响的桥梁C．教师的工作要适应学生的年龄特征D．学生是教师选择和使用教育影响的依据E．教师要提倡因材施教和课外教育
纲要指出，要优先发展教育事业。因为教育是A．我国各项工作的中心8．获得成功的唯一途径C．民族振兴的基石D．民族文化的精髓
教师承担着传播知识、()、传播真理的历史使命,肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任,是教育发展的第一资源,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。
_________是教师自己确认并信奉的有关人、自然、社会和教育教学等方面的思想、观点和假设,是教师教学活动的内心向导。() A、教师教育信念B、教师理性C、教师教育情感D、教师实践智慧
（）是教师自己确认并信奉的有关人、自然、社会和教育教学等方面的思想、观点和假设，是教师教学活动的内心向导。A.教师教育信念B.教师理性C.教师教育情感D.教师实践智慧
教师职业道德的核心和精髓是（ ）。A、爱岗敬业B、依法执教C、为人师表D、热爱学生
家庭的早期教育为子女的成长铺下了第一块基石。（）是儿童的第一个课堂，（）是最直接的首要的模仿对象。A、学校、父母B、家庭、教师C、家庭、父母D、学校、教师
教师教育的基石和精髓是（）A、终身学习B、继续教育C、终身教育D、回归教育
科技和教育是国家强盛、民族振兴的基石，也是综合国力的核心。
孟子认为（）是社会伦常秩序得以建立的基础和基石。A、教育B、政治C、经济D、军事
现代教育思想和学习理论是信息技术与学科整合的理论基石，教师对课本本身的理解是信息技术与课程整合的前提。
教育活动中最重要的因素是（）A、学生和教育内容B、学生和教育方式C、教师和学生D、教师和教育方式
（）是学校工作的基石。A、教师B、学生C、班级D、教学
在教师指导下，以教学为主体的教育活动，正是“综合主题教育”的精髓所在
教师生存的基石是（）。A、教学能力B、知识C、才华D、兴趣
体现中小学教师职业道德的实质和精髓，最核心的要求是（）A、热爱学生B、教书育人C、热爱学校D、提高教育质量
苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备（）。A、崇高的职业道德B、过硬的教学基本技能C、广博的文化知识D、高深的教育理论知识
邓小平理论博大精深，是中国改革开放建设现代化的重要保证，解放思想，实事求是是邓小平理论的（）。A、基石B、精髓C、核心D、根本
判断题在教师指导下，以教学为主体的教育活动，正是“综合主题教育”的精髓所在A对B错
多选题体现中小学教师职业道德的实质和精髓，最核心的要求是（）A热爱学生B教书育人C热爱学校D提高教育质量
单选题家庭的早期教育为子女的成长铺下了第一块基石。（）是儿童的第一个课堂，（）是最直接的首要的模仿对象。A学校、父母B家庭、教师C家庭、父母D学校、教师
单选题（）是学校工作的基石。A教师B学生C班级D教学
单选题教师生存的基石是（）。A教学能力B知识C才华D兴趣
单选题苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备（）。A崇高的职业道德B过硬的教学基本技能C广博的文化知识D高深的教育理论知识