格塞尔婴幼儿发展量表测量A、动作能B、应物能C、言语能D、应人能E、以上都是
沉默是教师最有力的工具之一，这能引起学员注意培训内容，激发思维。
鸟能筑巢，人能盖房。但人的活动和其他动物的活动有本质区别。这是因为（）A、人有大脑，其他动物没有大脑B、人具有主观能动性C、其他动物的思维能力是有限的D、其他动物的主观能动性不如人类
（）泛指在创新思维过程中所需要运用的、能直接或间接地起到某种开拓和突破作用的各种思维方法。A、科学思维B、数理思维C、创新思维D、改造思维
警察在嘈杂的人群中能迅速辨别出罪犯，这种思维活动属于（）A、集中思维B、发散思维C、直觉思维D、分析思维
学生解题时，能一题多解，这属于（）。A、集中思维B、发散思维C、单向性思维
学生在学习过程中能掌握如何控制自己的注意、记忆和思维，这是（）。A、言语信息学习B、动作技能学习C、智慧技能学习D、认知策略学习
马克思主义认为，人与动物的本质区别在于（）A、人能制造和使用生产工具从事生产劳动B、人是自然属性和社会属性的统一C、人有语言文字和宗教信仰D、人有意识和抽象思维能力
人与动物最根本的区别在于（）。A、是否具有思想意识B、是否具有自然属性C、是否能制造和使用工具D、是否具有宗教信仰
“凡能言语，能思维，能制造和使用工具的动物就是人”这种描述人定义的方法属于思维中的（）A、具体化B、抽象C、综合D、概括
单选题学生在学习过程中能掌握如何控制自己的注意、记忆和思维，这是（）。A言语信息学习B动作技能学习C智慧技能学习D认知策略学习
单选题人与动物最根本的区别在于（）。A是否具有思想意识B是否具有自然属性C是否能制造和使用工具D是否具有宗教信仰
单选题警察在嘈杂的人群中能迅速辨别出罪犯，这种思维活动属于（）A集中思维B发散思维C直觉思维D分析思维
单选题关于“北京人”说法错误的是（ ）。A能直立行走B能制造和使用简单工具C产生了语言D会人工取火
单选题（）泛指在创新思维过程中所需要运用的、能直接或间接地起到某种开拓和突破作用的各种思维方法。A科学思维B数理思维C创新思维D改造思维
单选题马克思主义认为，人与动物的本质区别在于（ ）。A人能制造和使用生产工具从事生产劳动B人是自然属性和社会属性的统一C人有语言文字和宗教信仰D人有意识和抽象思维能力
单选题格塞尔婴幼儿发展量表测量（）。A动作能B应物能C言语能D应人能E以上都是
单选题鸟能筑巢，人能盖房。但人的活动和其他动物的活动有本质区别。这是因为（）A人有大脑，其他动物没有大脑B人具有主观能动性C其他动物的思维能力是有限的D其他动物的主观能动性不如人类