判断题总体设计就是为全部教学活动选择一种比较合适的方案。它既指设计过程,又指设计结果。A对B错

判断题
总体设计就是为全部教学活动选择一种比较合适的方案。它既指设计过程,又指设计结果。
A

B


参考解析

解析:
总体设计是第二语言教学的教学活动环节之一。总体设计就是要根据语言规律、语言学习规律和语言教学规律为全部教学活动设计或选择一种最佳教学方案,以规范和指导教材编选、课堂教学和成绩测试等其他教学环节的进行,提高第二语言教学的效率和成功率。从总体设计概念的含义和内容来看,它应当属于课程设计的范畴。

相关考题:

教学设计与教学方案的关系是: A:教学设计也叫教学方案设计,即对教学实施方案的系统规划;教案撰写就是把设计好的教学方案以书面形式陈述出来B:教学设计也叫教学方案设计,就是撰写讲稿的过程C:教学设计是对教学的设想、计划,教学方案是教师教学中所用的书面讲稿D:教学设计是课前进行的计划工作,教学方案是课后进行的记录工作

决策支持系统通过它的输出接口产生报告、数据查询结果和模型的模拟结果,这些结果又提供了对决策过程中( )的支持。A.方案设计、方案选择、评价B.情报收集、方案设计、方案选择、评价C.情报收集、方案设计、方案选择D.方案设计、方案选择

决策支持系统通过它的输出接口产生报告、数据库查询结果和模型的模拟结果,这些结 果又提供了对决策过程中哪项的支持?A.方案设计、方案选择、评价B.情报收集、方案设计、方案选择、评价C.情报收集、方案设计、方案选择D.方案设计、方案选择

教学过程设计就是对具体的教学活动进行系统的结构性安排,最终所形成的结果就是教学计划或教学方案()A对B错

教学过程的设计就是对具体的教学活动进行()安排,最终所形成的结果就是“教学计划”或“教学方案”(教案)。A系统化的结构性B有序地C合理地D科学地

教学过程设计就是对具体的教学活动进行系统的结构性安排,最终所形成的结果就是教学计划或教学方案()

主题设计就是以主题的形式来选择和组织课程或活动的内容,是学校课程设计中最为流行的一种。主题设计的适用范围比较广泛,既可以用于学科课程的内容设计,也可以用于活动课程的设计。主题活动设计是指围绕一个或几个主题来设计活动。

()是根据教学对象和教学目标,确定合适的教学起点与终点,将教学诸要素有序、优化地安排,形成教学方案的过程。A、课堂设计B、教学设计C、教案设计D、活动设计

设计教学过程实质指的就是设计教案。

语言教学的全过程和全部教学活动可以归纳为()四大环节。A、理论研究、总体设计、课堂教学、测试B、总体设计、教材编写、课堂教学、测试C、教学设计、课程设置、教材编写、评估D、教学任务、教学过程、课外活动、评估

第二语言教学的全过程和全部教学活动包括总体设计、()、课堂教学和测试等四个环节,其中心环节是课堂教学。

()是为实现某一教学目标而制定的、付诸教学过程实施的整体方案,它包括合理组织教学过程、选择具体的教学方法和材料、制定教师和学生所遵守的教学行为程序。A、教学策略B、教学设计C、教学目标D、教学活动

设计教学过程实质上指的就是设计教案。

对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、()、成绩测试等四大环节。

()就是对语言教学的整个过程制定计划方案并对其实实施情况进行监督和干预。A、总体设计B、教材编写C、课程设计D、成绩测试

对外汉语教学的全部教学活动可概括为()。A、总体设计B、教材编写C、课堂教学D、语言测试

关于教学活动分析,正确的选项是()。A、综合设计教学任务B、选择最合适的方案C、组织完整的教学过程D、分析教学结果

单选题()是根据教学对象和教学目标,确定合适的教学起点与终点,将教学诸要素有序、优化地安排,形成教学方案的过程。A课堂设计B教学设计C教案设计D活动设计

填空题对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、课堂教学、()等四大环节。

单选题()就是对语言教学的整个过程制定计划方案并对其实实施情况进行监督和干预。A总体设计B教材编写C课程设计D成绩测试

单选题第二语言教学的全过程和全部教学活动包括总体设计、教材编写、课堂教学和测试等四个环节,中心环节是(  )。A总体设计B教材编写C课堂教学D测试

判断题设计教学过程实质上指的就是设计教案。A对B错

填空题对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、____、成绩测试等四大环节。[2012年真题]

填空题对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、____、成绩测试等四大环节。

单选题语言教学的全过程和全部教学活动可以归纳为()四大环节。A理论研究、总体设计、课堂教学、测试B总体设计、教材编写、课堂教学、测试C教学设计、课程设置、教材编写、评估D教学任务、教学过程、课外活动、评估

判断题教学过程设计就是对具体的教学活动进行系统的结构性安排,最终所形成的结果就是教学计划或教学方案()A对B错

判断题设计教学过程实质指的就是设计教案。A对B错