填空题夸美纽斯说，教师的职业是（）。

填空题
夸美纽斯说，教师的职业是（）。

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夸美纽斯说过，教师的职务是用自己的榜样教育学生，这反映了教师职业特点的 （ ）A、 研究者角色B、 传道者角色C、 管理者角色D、 示范性角色
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.教师资格考试是非题:最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。( )教育家 .最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。(　　)
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认为教师是太阳底下最崇高、最优越职业的教育家是（ ）。A．夸美纽斯B．凯洛夫C．赫尔巴特D．乌申斯基
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关于夸美纽斯的学校制度思想的内容和意义，下列说法正确的有（）A.夸美纽斯认为人文主义学校的本质是智慧的工场B.夸美纽斯认为学校设置所需的经费应由国家和政府来承担C.夸美纽斯是西方第一个全面阐述学制的教育家D.夸美纽斯认为学校设置应该讲求校园美化E.夸美纽斯的《创建纪律严明的学校的准则》是最早的、全面的近代学校管理的条例
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( )认为，教师是太阳底下最崇高、最优越的职业。A.卢梭B.赫尔巴特C.巴班斯基D.夸美纽斯
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( )认为,教师是太阳底下最崇髙、最优越的职业。 A.杜威 B.夸美纽斯C.洛克 D.赫尔巴特
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认为教师是太阳底下最崇高、最优越的职业的教育家是（ ）A、杜威 B、加里宁 C、夸美纽斯 D、苏霍姆林斯基
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夸美纽斯说“道德的实现是由行动，而不是文字。”这说明了加强教师职业道德修养要坚持自律和他律的统一。A对B错
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夸美纽斯说，教师的职业是（）。
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学生中心说的代表人物是（）A、杜威B、赫尔巴特C、洛克D、夸美纽斯
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“教师不要跟儿童太随意”是（）的观点。A、夸美纽斯B、蒙田C、康帕内拉D、维夫斯
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曾揭示教师示范角色的特点，并指出“教师的职业是用自己的榜样教育学生”的人是（）。A、乌申斯基B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、杜威
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“太阳底下没有比教师的职业更崇高、更优越的了”是（）说的。A、高尔基B、夸美纽斯C、毛泽东D、列宁
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教师中心说的代表人物是（）A、杜威B、赫尔巴特C、洛克D、夸美纽斯
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夸美纽斯说“道德的实现是由行动，而不是文字。”这说明了加强教师职业道德修养要坚持自律和他律的统一。
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关于夸美纽斯的学校制度思想的内容和意义，下列说法正确的有（）A、夸美纽斯认为人文主义学校的本质是“智慧”的工场B、夸美纽斯认为学校设置所需的经费应由国家和政府来承担C、夸美纽斯是西方第一个全面阐述“学制”的教育家D、夸美纽斯认为学校设置应该讲求校园美化E、夸美纽斯的《创建纪律严明的学校的准则》是最早的、全面的近代学校管理的条例
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夸美纽斯
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宣称教师的职业伟大而光荣，是“太阳底下最光辉的职业”的是教育家（）A、徐特立B、陶行知C、杜威D、夸美纽斯
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认为教师是太阳底下最崇高、最优越职业的人是（）。A、高尔基B、加里宁C、凯洛夫D、夸美纽斯
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单选题教师中心说的代表人物是（）A杜威B赫尔巴特C洛克D夸美纽斯
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单选题认为教师是太阳底下最崇高、最优越职业的人是（）。A高尔基B加里宁C凯洛夫D夸美纽斯
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单选题“太阳底下没有比教师的职业更崇高、更优越的了”是（）说的。A高尔基B夸美纽斯C毛泽东D列宁
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单选题提出“白板说”的是()。A卢梭B夸美纽斯C皮亚杰D洛克
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单选题认为教师是太阳底下最崇高、最优越职业的教育家是（　　）。A夸美纽斯B凯洛夫C赫尔巴特D乌申斯基
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单选题“教师不要跟儿童太随意”是（）的观点。A夸美纽斯B蒙田C康帕内拉D维夫斯
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单选题曾揭示教师示范角色的特点，并指出“教师的职业是用自己的榜样教育学生”的人是（）。A乌申斯基B夸美纽斯C赫尔巴特D杜威
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判断题夸美纽斯说“道德的实现是由行动，而不是文字。”这说明了加强教师职业道德修养要坚持自律和他律的统一。A对B错
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