单选题为了使婴儿教育实现最终目标，必须将长期目标分解成几个具体的（）进行操作。A整体目标B短期目标C小目标D大目标
单选题
为了使婴儿教育实现最终目标，必须将长期目标分解成几个具体的（）进行操作。
A
整体目标
B
短期目标
C
小目标
D
大目标
参考解析
解析：
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西蒙认为程序性决策与非程序性决策之间的相同点包括下列哪几个方面() A、情境界定B、手段—目的的形式将具体的行动与组织最终目标相连C、问题被分解成几个独立的部分D、决策过程包含一种不确定的吸收性
货币政策的传导过程是()。A.中央银行→操作目标→中介目标→最终目标B.中央银行→中介目标→操作目标→最终目标C.中央银行→操作目标→最终目标→中介目标D.中央银行→中介目标→最终目标→操作目标
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单选题货币政策的传导过程是( )A操作指标→中介指标→政策工具→最终目标B政策工具→中介指标→操作指标→最终目标C政策工具→操作指标→中介指标→最终目标D中介指标→政策工具→操作指标→最终目标
单选题货币政策的传导过程可表示为（）。A货币政策工具→最终目标→中间目标→操作目标B操作目标→货币政策工具→中间目标→最终目标C货币政策工具→中间目标→操作目标→最终目标D货币政策工具→操作目标→中间目标→最终目标
单选题以下关于货币政策传导机制的一般过程说法正确的是()。A货币政策工具——中介目标——操作目标——最终目标B货币政策工具——操作目标——中介目标——最终目标C最终目标——货币政策工具——中介目标——操作目标D最终目标——操作目标——中介目标——货币政策工具
单选题我国已经建立了（ ）的货币政策传导机制。A政策工具→操作目标→中介目标→最终目标B操作目标→政策工具→中介目标→最终目标C政策工具→中介目标→操作目标→最终目标D中介目标→操作目标→政策工具→最终目标
单选题为了缩短货币政策时滞，提高货币政策的效果，需要确定便于中央银行制定和实施货币政策的（ ）。A操作目标与中介目标B操作目标与最终目标C中介目标与最终目标D操作目标与中央银行货币政策工具