为了使婴儿教育实现最终目标，必须将长期目标分解成几个具体的（）进行操作。A、整体目标B、短期目标C、小目标D、大目标

为了使婴儿教育实现最终目标，必须将长期目标分解成几个具体的（）进行操作。

  • A、整体目标
  • B、短期目标
  • C、小目标
  • D、大目标

相关考题：

西蒙认为程序性决策与非程序性决策之间的相同点包括下列哪几个方面() A、情境界定B、手段—目的的形式将具体的行动与组织最终目标相连C、问题被分解成几个独立的部分D、决策过程包含一种不确定的吸收性
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婴儿教育要通过逐一实现()，在组合成为长期目标，才能实现最终目标和最佳效果。A、短期目标B、整体目标C、规范化目标D、分化目标
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制定婴幼儿大动作发展的教学目标时，应将长期目标和短期目标相结合，把长期目标分解成几个具体的短期目标进行操作。 ( )
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教育活动的设计必须将总培养目标分解、化小,具体到每个活动中,使教育活动都具有操作性。() 此题为判断题(对，错)。
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健康教育计划的总体目标也称为A、长期目标B、宏观目标C、远期目标D、长远目标E、最终目标
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双方商定的咨询目标是将抑郁和焦虑水平降低到一半左右，该目标属于( )。(A) 近期目标(B) 长期目标(C) 具体目标(D) 最终目标
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为了使黑白和彩色电视相互兼容，在传输三基色信号的时候，必须将三基色分解成亮度信号和色差信号。
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网络促销的最终目标是希望引起购买，这个最终目标是要通过设计具体的信息内容来实现的
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个别化活动教育计划中的长期目标是婴幼儿发展的（）。A、一个阶段性目标B、若干个小步骤C、几个近期目标D、具体的短期目标
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为使个别化活动教育计划取得最1丰效果，必须将计划中的长期目标的过程分解成（）。A、几个游戏活动B、连续的若干个小步骤C、几个计划D、几个具体的短期目标E、几个方案
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法律职业教育的最终目标是推动“法治”社会的实现并使其不断完善。
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西蒙认为程序性决策与非程序性决策之间的相同点包括下列哪几个方面？（）A、情境界定B、手段—目的的形式将具体的行动与组织最终目标相连C、问题被分解成几个独立的部分D、选择方案以最佳作为标准E、决策过程包含一种不确定的吸收性
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舒勒和胡博于1993年指出，人力资源战略的几大目标，其中不包括（）A、直接目标B、长期目标C、具体目标D、最终目标
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在货币政策工具使用到最终目标实现的过程中，为了估计最终目标能不能实现，需要借助于（）
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组织设计的根本目的事为了保证组织目标的实现，是使目标活动的每项内容都落实到具体的部门和岗位，即__________________，而非________________。
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以下哪种说法是不正确的？（）A、短期目标一般不跨年度，可在几个星期或几个月内完成B、长期绩效目标对应的是绩效规划，一般为3～5年，甚至更长的时间C、短期目标应该是通过员工努力能够达到的目标，不可定得过高D、长期目标是为短期目标而定，最终目标是长期目标
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人力资源计划的最终目标是使国家、企业和个人得到长期的利益。
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多选题为使个别化活动教育计划取得最1丰效果，必须将计划中的长期目标的过程分解成（）。A几个游戏活动B连续的若干个小步骤C几个计划D几个具体的短期目标E几个方案
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单选题婴儿教育要通过逐一实现（），在组合成为长期目标，才能实现最终目标和最佳效果。A短期目标B整体目标C规范化目标D分化目标
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单选题以下哪种说法是不正确的？（）A短期目标一般不跨年度，可在几个星期或几个月内完成B长期绩效目标对应的是绩效规划，一般为3～5年，甚至更长的时间C短期目标应该是通过员工努力能够达到的目标，不可定得过高D长期目标是为短期目标而定，最终目标是长期目标
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单选题健康教育计划的总体目标也称为（　　）。A远期目标B长远目标C宏观目标D长期目标E最终目标
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单选题个别化活动教育计划中的长期目标是婴幼儿发展的（）。A一个阶段性目标B若干个小步骤C几个近期目标D具体的短期目标
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单选题为了使婴儿教育实现最终目标，必须将长期目标分解成几个具体的（）进行操作。A整体目标B短期目标C小目标D大目标
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单选题舒勒和胡博于1993年指出，人力资源战略的几大目标，其中不包括（）A直接目标B长期目标C具体目标D最终目标
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单选题对股权投资基金而言，实现项目的成功退出是其进行股权投资的（）。A中介目标B直接目标C最终目标D长期目标
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判断题人力资源计划的最终目标是使国家、企业和个人得到长期的利益。A对B错
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填空题在货币政策工具使用到最终目标实现的过程中，为了估计最终目标能不能实现，需要借助于（）
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