17世纪英国的哲学家,教育家()在论述绅士教育的目的时明确提出,绅士必须是“有德行,有用和能干的人”A、洛克B、.杰罗姆C、赫尔巴特D、裴斯泰洛齐

17世纪英国的哲学家,教育家()在论述绅士教育的目的时明确提出,绅士必须是“有德行,有用和能干的人”

  • A、洛克
  • B、.杰罗姆
  • C、赫尔巴特
  • D、裴斯泰洛齐

相关考题:

英国哲学家、教育家洛克提出著名的“____________”。

英国资产阶级教育家(),在论述家庭教育的任务和内容时,把家庭体育放在第一位。

英国著名的哲学家、政治家和教育家洛克的绅士教育思想集中表现在_________这本书中。 A.《大教学论》B.《爱弥儿》C.《教育漫话》D.《普通教育学》

最早明确提出教育与生产劳动相结合的思想的教育家是()。 A、瑞士著名教育家裴斯泰洛齐B、德国哲学家卡尔·马克思C、英国空想社会主义者罗伯特·欧文D、德国教育家乔治·凯兴斯泰纳

洛克明确提出英国教育的目的是()。 A、培养道德品质B、培养绅士C、培养德智体美全面发展D、培养理性

在英国教育家洛克看来,教育的目的主要是()。A.培养国家需要的合格公民B.阶级对抗C.促进人的发展D.培养绅士

首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是)。 A.捷克教育家夸美纽斯 B.英国哲学家培根C.德国教育家赫尔巴特 D.英国哲学家洛克

英国教育家迈克尔·萨德勒对比较教育的发展的贡献是明确提出了比较研究外国教育的目的。A对B错

英国哲学家()出版了《教育漫画》提出了完整的绅士教育的理论。

英国哲学家、教育家洛克撰写了()

英国著名的哲学家、政治家和教育家洛克的绅士教育思想集中表现在()这书中。A、《大教学论》B、《爱弥儿》C、《教育漫话》D、《普通教育学》

英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时,放在第一位的是()A、认知教育B、健康教育C、品行教育D、审美教育

英国教育家迈克尔·萨德勒对比较教育的发展的贡献是明确提出了比较研究外国教育的目的。

17世纪英国哲学家、教育家洛克提出了()理论。

关于英国教育家洛克,错误的是()。A、提倡国民教育B、主张“白板论”C、代表作《教育漫话》D、提倡绅士教育

首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是()。A、捷克教育家夸美纽斯B、英国哲学家培根C、德国教育家赫尔巴特D、英国哲学家洛克

在英国教育家洛克看来,教育的目的主要是()。A、培养国家需要的合格公民B、阶级对抗C、促进人的发展D、培养绅士

单选题关于英国教育家洛克,错误的是()。A提倡国民教育B主张“白板论”C代表作《教育漫话》D提倡绅士教育

填空题英国哲学家()出版了《教育漫画》提出了完整的绅士教育的理论。

填空题英国哲学家、教育家洛克撰写了()

单选题在英国教育家洛克看来,教育的目的主要是()。A培养国家需要的合格公民B阶级对抗C促进人的发展D培养绅士

判断题英国教育家迈克尔·萨德勒对比较教育的发展的贡献是明确提出了比较研究外国教育的目的。A对B错

单选题最早明确提出教育与生产劳动相结合的思想的教育家是()。A瑞士著名教育家裴斯泰洛齐B德国哲学家卡尔·马克思C英国空想社会主义者罗伯特·欧文D德国教育家乔治·凯兴斯泰纳

单选题提出“白板说”,提倡“绅士教育”的哲学家、政治家和教育家是( )。A卢梭B洛克C福禄培尔D杜威

单选题首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是()。A捷克教育家夸美纽斯B英国哲学家培根C德国教育家赫尔巴特D英国哲学家洛克

单选题英国著名的哲学家、政治家和教育家洛克的绅士教育思想集中表现在()这书中。A《大教学论》B《爱弥儿》C《教育漫话》D《普通教育学》

单选题17世纪英国的哲学家,教育家()在论述绅士教育的目的时明确提出,绅士必须是“有德行,有用和能干的人”A洛克B.杰罗姆C赫尔巴特D裴斯泰洛齐