从绩效管理的流程上看，绩效管理本质上是个封闭的循环。()
一切沟通技巧本质上说只为两个目的服务:让别人懂得你以及()。
人际沟通本质上是人与人之间的心理沟通。() 此题为判断题(对，错)。
不成功的沟通引起的冲突相当于本质上对立的冲突。() 此题为判断题(对，错)。
促销从本质上说是一种卖方与买方的信息传播沟通，这种信息沟通的特征是（）A、从买方向卖方传播沟通B、从卖方向买方传播沟通C、一次性的双向传播沟通D、反复循环的、双向式的传播沟通
恋爱从本质上说也是婚前一个特殊的沟通期。恋爱期间，沟通的最少的最有可能是（）。A、性格B、消费习惯C、婚后财产制度D、生活方式
认为教学从本质上就是一种“沟通”与“合作”的活动是（）。A、刺激-反应论B、探究、发现论C、语言性沟通与合作论D、实践论
时间管理本质上是面对时间所进行的自我管理者的管理。
绩效沟通过程本质上就是（）共同工作分享信息的过程。A、营销管理人员B、营销人员C、领导D、员工
什么是管理沟通?管理沟通的特点如何?管理沟通的基本形式有哪些?
沟通活动对激励有很大的作用，它本质上也是激励活动。
人际沟通本质上是人与人的语言沟通，是一种受语音语调的作用和影响的复杂的交流活动。
教育劳动在本质上是（）。A、普通劳动B、一种人培养人的活动C、班级管理活动D、与家长沟通的活动
单选题促销从本质上说是一种卖方与买方的信息传播沟通，这种信息沟通的特征是（）A从买方向卖方传播沟通B从卖方向买方传播沟通C一次性的双向传播沟通D反复循环的、双向式的传播沟通
判断题人际沟通本质上是人与人之间的言语沟通。A对B错
问答题什么是管理沟通?管理沟通的特点如何?管理沟通的基本形式有哪些?
单选题恋爱从本质上说也是婚前一个特殊的沟通期。恋爱期间，沟通的最少的最有可能是（）。A性格B消费习惯C婚后财产制度D生活方式
判断题新课程认为，教学从本质上说是一种沟通与合作的活动，对话是教学活动的重要特点。（ ）A对B错
单选题认为教学从本质上就是一种“沟通”与“合作”的活动是（）。A刺激-反应论B探究、发现论C语言性沟通与合作论D实践论
单选题营销在本质上是一种（）A沟通B竞争C语言表达D合作
多选题理解管理沟通，应把握以下几点（）。A管理沟通是一种有目的的活动B管理沟通是一个互动的过程C管理沟通强调的是理解能力D管理沟通是多层面的沟通E管理沟通是为了沟通而进行的沟通
判断题沟通活动对激励有很大的作用，它本质上也是激励活动。A对B错
判断题人际沟通本质上是人与人的语言沟通，是一种受语音语调的作用和影响的复杂的交流活动。A对B错