判断题因果分析图要求将影响质量的原因分类,先按大的方面分,然后由大到中由中到小依次细分,直到可以直接采取措施为原则并用箭头表示到图上。A对B错

判断题
因果分析图要求将影响质量的原因分类,先按大的方面分,然后由大到中由中到小依次细分,直到可以直接采取措施为原则并用箭头表示到图上。
A

B


参考解析

解析: 因果分析图要求将影响质量的原因分类,先按大的方面分,然后由大到中由中到小依次细分,直到可以直接采取措施为原则,并用箭头表示到图上。故对。

相关考题:

因果图是表示质量特性与原因的关系的图,是为了将责任追究到个人。( ) 此题为判断题(对,错)。

利用逻辑推理法绘制因果图的步骤包括: ①根据对质量特性影响的重要程序,将认为对质量特性有显著影响的重要因素标出来; ②将质量特性写在纸的右侧,从左到右画一箭头(主骨),将结果用方框框上;接下来,列出影响结果的主要原因作为大骨,也用方框框上; ③列出影响大骨(主要原因)的原因,也就是第二层次原因,作为中骨;接着,用小骨列出影响中骨的第三层次的原因,如此类推; ④在因果图上记录必要的有关信息; ⑤确定质量特性(结果),因果图中的“结果”可根据具体需要选择。下列排序正确的是( )。A.①②③⑤④B.⑤②③①④C.②①③④⑤D.④②①⑤③

因果分析图要求将影响质量的原因分类,先按大的方面分,然后由大到中由中到小依次细分,直到可以直接采取措施为原则并用箭头表示到图上。() 此题为判断题(对,错)。

把影响质量的因素进行合理分类,并按影响程度从大到小的顺序排列,以直观的方式表明影响因素的方法是A、分层法B、调查表法C、控制图D、因果分析图E、排列图法

因果分析图是用来分析影响产品质量各种原因的一种有效的方法,对影响产品质量的一些较为重要的因素加以分析和分类,并在同一张图上把它们的关系利用箭头表示出来,以对因果作明确系统的整理。() 此题为判断题(对,错)。

利用逻辑推理法绘制因果图的步骤有( )。A.确定质量特性(结果),因果图中的“结果”可根据具体需要选择B.根据结果,从5M1E的角度分析可能导致该结果的主要原因C.将质量特性写在纸的右侧,从左至右画一箭头(主骨),将结果用方框框上;接下来,列出影响结果的主要原因作为大骨,也用方框框上D.列出影响大骨(主要原因)的原因,也就是第二层次原因,作为中骨;接着,用小骨列出影响中骨的第三层次的原因,如此类推E.根据对质量特性影响的重要程度,将认为对质量特性有显著影响的重要因素标出来,在因果图上记录必要的有关信息

下列关于因果图的叙述中,错误的是( )。 A.因果图是表示质量波动及其潜在原因的一种图表,可以帮助我们寻找产生问题的各种原因以及原因之间的关系B.因果图的基本格式为由特性、原因、枝干三部分组成,它可以同时分析多个主要问题C.在应用因果图分析原因时要从大到小,从粗到细,寻根究底,直到可以采取措施为止D.因果图形象地表示了探讨问题的思维过程,在因果图上可以清晰地看出“原因一结果”、“手段一目标”的关系,使问题的脉络完全显示出来

层次分析法分析句子,要求从大到小,层层切分,一直到词为止。() 此题为判断题(对,错)。

因果图经常被用来整理问题可能存在的影响原因,绘制因果图时应该注意的事项包括( )。A.图中各影响因素要写得具体B.应在图上注明哪个是主要问题C.原因必须要细分,直至能采取措施D.为使因果图更有效,舍去对结果波动影响小的因素,只保留重要的影响因素E.寻找原因时应集思广益

在运用因果图分析原因时要尽可能深入细致,追根问底,使我们对原因的分析细致到能够( )为止。A.找出责任者B.直接针对这一原因采取措施C.找出具体部门D.将措施落实到人

绘制和使用因果分析图应注意的问题包括()。A、绘制因果分析图时应做到集思广益,互相启发B、质量特性要具体,才便于分析和寻找原因C、不同的质量特性应放在同一张因果分析图上进行分析D、在原因分析时,应该从大到小,按一级、二级、三级原因的层次逐次进行分析,直至分解到具体的原因,以便采取对策E、关键性的主要原因应该具体、简练而明确,并在图上做出标记

因果分析图要求将影响质量的原因分类,先按大的方面分,然后由大到中由中到小依次细分,直到可以直接采取措施为原则并用箭头表示到图上。

从紫到红波长范围数值()。A、由大到小B、由小到大C、先由大到小然后由小再到大D、先由小到大然后再由大到小

把影响质量的因素进行合理分类,并按影响程度从大到小的顺序排列,做出排列图,以直观的方法表明影响质量的主要因素的质量评价统计方法是()A、分层法B、调查表法C、排列图法D、因果分析图E、控制图

过程(工序)质量表编制要求:质量问题原因分析,从()个方面入手,层层展开,一直分析到可以直接采取措施的原因为止。A、人、机、料、法、环、测六;B、人、机、料、法、环五。

依据《工程质量管理》,将收集到的质量数据,按统计分析的需要进行分类整理,使之系统化,以便于找到产生质量问题的原因,及时采取措施加以预防的质量统计分析方法是()。A、调查表法B、分层法C、相关图法D、因果分析图法

层次分析法分析句子,要求从大到小,层层切分,一直到词为止。

未知样品电导率测定过程中,量程的选择方式为()。A、由大到小B、由小到大C、由中间到大D、由中间到小

为提高称量速度,加减砝码时应当遵守()的规则。A、从小到大、折半加入B、从大到小,依次加入C、从大到小、折半加入D、从小到大,依次加入

在质量分析中,可以采用从大到小、从粗到细、“顺藤摸瓜”、追根到底的方法,把原因和结果的关系搞清楚,这种方法叫做( )。A、控制图法B、工作分类性因果分析C、散差分解型因果分析D、ABC分析法

首次检定非自行指示秤,在进行秤量测试时必须按()的顺序()进行。A、由小到大;连续B、由大到小;连续C、由中到大;连续D、由中到小;连续

单选题首次检定非自行指示秤,在进行秤量测试时必须按()的顺序()进行。A由小到大;连续B由大到小;连续C由中到大;连续D由中到小;连续

多选题利用逻辑推理法绘制因果图的步骤有(  )。A确定质量特性(结果),因果图中的“结果”可根据具体需要选择B根据结果,从5M1E的角度分析可能导致该结果的主要原因C将质量特性写在纸的右侧,从左至右画一箭头(主骨),将结果用方框框上;接下来,列出影响结果的主要原因作为大骨,也用方框框上D列出影响大骨(主要原因)的原因,也就是第二层次原因,作为中骨;接着,用小骨列出影响中骨的第三层次的原因,如此类推E根据对质量特性影响的重要程度,将认为对质量特性有显著影响的重要因素标出来,在因果图上记录必要的有关信息

判断题层次分析法分析句子,要求从大到小,层层切分,一直到词为止。A对B错

单选题在质量分析中,可以采用从大到小、从粗到细、“顺藤摸瓜”、追根到底的方法,把原因和结果的关系搞清楚,这种方法叫做( )。A控制图法B工作分类性因果分析C散差分解型因果分析DABC分析法

多选题因果图经常被用来整理问题可能存在的影响原因,绘制因果图时应该注意的事项包括(  )。[2008年真题]A图中各影响因素要写得具体B应在图上注明哪个是主要问题C原因必须要细分,直至能采取措施D为使因果图更有效,舍去对结果波动影响小的因素,只保留重要的影响因素E确定原因时应集思广益

单选题把影响质量的因素进行合理分类,并按影响程度从大到小的顺序排列,做出排列图,以直观的方法表明影响质量的主要因素的质量评价统计方法是()A分层法B调查表法C排列图法D因果分析图E控制图

单选题下列关于因果分析图说法错误的是(  )。A因果分析图的核心思想是从产品质量问题的原因出发,步步深入,直到挖出具体根源为止B因果分析图的核心思想是从产品质量问题的结果出发,分析原因,步步深入,直到挖出具体根源为止C因果分析图中主干线箭头所指的是质量问题,主干上的大枝表示大原因,中枝、小枝表示中、小原因D因果分析图又称特性原因图、树枝图、鱼刺图