层次分析法分析句子,要求从大到小,层层切分,一直到词为止。

层次分析法分析句子,要求从大到小,层层切分,一直到词为止。


相关考题:

层次分析法是句子分析的方法之一。() 此题为判断题(对,错)。

层次分析法分析句子,要求从大到小,层层切分,一直到词为止。() 此题为判断题(对,错)。

注水井洗井的三个排量应(),缓慢提高和缓慢降低水量,直到洗干净为止。 A、由大到小再由大到小B、由大到小再由小到大C、由小到大再由小到大D、由小到大再由大到小

工序质量分析表要按照系统图进行,从()方面入手,层层深入,一直分析到可以直接采用措施的原因为止.A、4个B、5个C、6个D、7个

传统语言学对句子结构进行分析的方法是()A.转换分析法B.层次分析法C.中心词分析法D.分布分析法

语法分析有两种基本的方法:一是把大类切分成小类,如把词分成名词、动词、形容词等;一是把(),如把句子分成主语、谓语等。

()是对学习者技能起点进行分析判断的常用方法。这种方法是从终点能力入手,逐步分析到终点能力所需要的从属知识和技能,一层一层分析下去,直到学习者目前已经掌握的技能为止。A归类分析法B技能先决条件的分析方法C图解分析法D态度量表

因果分析图要求将影响质量的原因分类,先按大的方面分,然后由大到中由中到小依次细分,直到可以直接采取措施为原则并用箭头表示到图上。

句子层次分析法要求从大到小,层层切分,一直切分到()为止。

句子层次分析法的好处是便于抓住句子主干,从整体上把握句子的结构格局。

寿命周期费用是从顾客提出要求开始,到制造产品,直到把产品送到顾客手里为止所需的费用。

下列关于“直接组成成分分析法”(层次分析法)的表述,不正确的一项是()A、从最大的词组开始逐层切分,一直切分到词为止B、从最小的词开始逐层组合,一直组合到词组为止C、分析时要依据两条原则:“成结构”和“有意义”D、分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶”

过程(工序)质量表编制要求:质量问题原因分析,从()个方面入手,层层展开,一直分析到可以直接采取措施的原因为止。A、人、机、料、法、环、测六;B、人、机、料、法、环五。

传统语言学对句子结构进行分析的方法是()A、转换分析法B、层次分析法C、中心词分析法D、分布分析法

不可切分语法实体包括()。A、语素B、短语C、单纯词D、小句E、句子语气

用层次分析法分析下列句子的层次及关系。

“外语系一个来自外省的都没有。”这个句子可切分为()。A、3个层次B、4个层次C、5个层次D、6个层次

产品的生产过程是指()。A、从原材料进厂开始,到产品生产出来的全部过程B、从原材料投入生产开始到成品制造出来为止的全部过程C、从准备生产这种产品开始,一直到产品销售为止的全部过程D、从准备生产这种产品开始,直到产品使用为止

单选题下列关于“直接组成成分分析法”(层次分析法)的表述,不正确的一项是()A从最大的词组开始逐层切分,一直切分到词为止B从最小的词开始逐层组合,一直组合到词组为止C分析时要依据两条原则:“成结构”和“有意义”D分析时采用的方法是“先分主干”和“后添枝叶”

单选题传统语言学对句子结构进行分析的方法是()A转换分析法B层次分析法C中心词分析法D分布分析法

多选题不可切分语法实体包括()。A语素B短语C单纯词D小句E句子语气

判断题层次分析法分析句子,要求从大到小,层层切分,一直到词为止。A对B错

判断题句子层次分析法的好处是便于抓住句子主干,从整体上把握句子的结构格局。A对B错

填空题句子层次分析法要求从大到小,层层切分,一直切分到()为止。

单选题()是对学习者技能起点进行分析判断的常用方法。这种方法是从终点能力入手,逐步分析到终点能力所需要的从属知识和技能,一层一层分析下去,直到学习者目前已经掌握的技能为止。A归类分析法B技能先决条件的分析方法C图解分析法D态度量表

问答题用层次分析法分析下列句子的层次及关系。

填空题语法分析有两种基本的方法:一是把大类切分成小类,如把词分成名词、动词、形容词等;一是把(),如把句子分成主语、谓语等。