拓展训练以外化型体能训练为主,成本较低。() 此题为判断题(对，错)。
拓展训练的挑战极限主要指（）。A、体能极限B、心理极限C、难度极限D、认识局限
拓展训练的显著特点有（）A、综合活动性B、挑战极限C、集体中的个性D、高峰体验E、自我教育
（）是一项挑战个人心理极限的培训活动，需要一定的冒险精神。A、拓展训练B、职业培训C、岗位练兵D、培训方法
拓展训练的特点：（）A、综合活动性B、挑战极限C、自我教育D、高峰体验
拓展训练的显著特点体现在综合性、挑战极限、（）、高峰体验和自我教育。A、集体中的个体B、集体中的个人C、集体中的个性D、集体中的本人
拓展训练更多的是对团队合作精神的体现，对个人心理的挑战，让人直面真实的自我，体会团队的力量
单选题（）是一项挑战个人心理极限的培训活动，需要一定的冒险精神。A拓展训练B职业培训C岗位练兵D培训方法
判断题拓展训练不能够使人从心灵深处得到革命。A对B错
多选题拓展训练的显著特点有（）A综合活动性B挑战极限C集体中的个性D高峰体验E自我教育
判断题拓展训练中的“钻电网”考验人的合作精神。A对B错
判断题“挑战自我极限”是未来竞技健美操追求的目标。A对B错
判断题拓展训练课程在开设之初是按照“体能消耗适中、心理挑战最大、团队熔炼为主”的思路而设计的。A对B错
判断题自信训练就是对消极的自我暗示进行挑战。A对B错
单选题拓展训练的显著特点体现在综合性、挑战极限、（）、高峰体验和自我教育。A集体中的个体B集体中的个人C集体中的个性D集体中的本人
单选题拓展训练的挑战极限主要指（）。A体能极限B心理极限C难度极限D认识局限
判断题拓展训练中的“断桥”是考验人的自信和冒险精神。A对B错
判断题拓展训练更多的是对团队合作精神的体现，对个人心理的挑战，让人直面真实的自我，体会团队的力量A对B错
判断题拓展训练的课程模式由以下环节组成：前期调查——课程设计——场景布置——挑战体验——引导总结——提升心智——改变行为。A对B错
多选题拓展训练的特点：（）A综合活动性B挑战极限C自我教育D高峰体验
判断题拓展训练中的“背摔”是考验对他人的信任。A对B错
判断题拓展训练有助于培养员工的团队合作精神。A对B错