智力是先天遗传素质、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。（ ）
我们通常所说的智力,是认知活动的综合,是知之能力。() 此题为判断题(对，错)。
下列由染色体畸变引起的智力迟滞是:() A、弗伶综合症B、特纳综合症C、唐氏综合症D、猫叫综合症
对唐氏综合征描述不正确的是() A.智力正常，骨龄落后B.智力低下C.特殊面容D.染色体畸形
某学生学业成绩名列前茅，但其他方面却表现平平。根据斯腾伯格的成功智力理论，该学生在校期间表现优异的智力是A.分析性智力B.创造性智力C.实践性智力D.综合性智力
斯腾伯格提出的成功智力包括（）。A、综合性智力B、分析性智力C、创造性智力D、实践性智力E、理论性智力
根据斯滕伯格的三元智力理论，具有哪种智力类型的人常常是特别出色的综合思维者，能够发现别人所不能发现的联合（综合）点？（）A、成功智力B、实践性智力C、创造性智力D、分析性智力
智力潜能是指一个人尚待开发的（）的总称，而智力是指个体以（）为核心的心理活动最一般的综合能力。
智力是人的观察力，记忆力，想象力，思考力和（）的综合。
思维智力操作的基本过程是：（）A、分析B、分类C、比较D、综合
智力是____、____、____、____和____的能力。即____、____、____、____及____的综合，其核心成分是____能力和____的能力。
我们通常所说的智力，是认知活动的综合，是知之能力。
综合多方面研究，老年期智力变化的总体的情况是（）.A、智力有所衰退B、智力并非全面衰退C、流体智力呈缓慢下降趋势，晶体智力呈上升趋势D、以上都正确
下列关于智力的描述不正确的一项是（）A、智力也称智能B、智力是人认识客观事物并运用知识解决问题的能力C、知识越多，智力越好D、智力是一种综合能力
思维的智力操作过程中，最高水平的分析综合是（）A、对实物进行分析综合B、对表象进行分析综合C、对语词进行分析综合D、对概念进行分析综合
我国心理学工作者认为智力是一种综合的认知能力，期中（）是智力的核心。
填空题我国心理学工作者认为智力是一种综合的认知能力，期中（）是智力的核心。
单选题根据斯滕伯格的三元智力理论，具有哪种智力类型的人常常是特别出色的综合思维者，能够发现别人所不能发现的联合（综合）点？（）A成功智力B实践性智力C创造性智力D分析性智力
填空题智力是____、____、____、____和____的能力。即____、____、____、____及____的综合，其核心成分是____能力和____的能力。
判断题我们通常所说的智力，是认知活动的综合，是知之能力。A对B错
多选题斯腾伯格提出的成功智力包括（）。A综合性智力B分析性智力C创造性智力D实践性智力E理论性智力
判断题创新能力是智力因素与非智力因素的总和，是人各方面能力的综合体现。A对B错
填空题智力潜能是指一个人尚待开发的（）的总称，而智力是指个体以（）为核心的心理活动最一般的综合能力。
多选题思维智力操作的基本过程是：（）A分析B分类C比较D综合
单选题下列关于智力的描述不正确的一项是（）A智力也称智能B智力是人认识客观事物并运用知识解决问题的能力C知识越多，智力越好D智力是一种综合能力