下列属于市场调查的程序有() A、确定问题和研究目标B、收集信息C、确定调查方案D、分析信息E、写调查报告和结论
运用重点团队分析法收集培训需求信息的优点不包括( )．A．能够发挥头脑风暴法的作用B．时间花费较少C．得到的培训需求信息有价值D．结论可信度高
运用重点团队分析法收集培训需求信息的优点不包括( )。A:能够发挥头脑风暴法的作用B:时间花费较少C:得到的培训需求信息有价值D:结论可信度高
员工培训需求分析报告的内容包括()A:附录B:参与调查的人员情况C:报告提要D:解释、评论分析结果E:阐明分析结果
分析劳务培训需求就是判断劳务管理人员和劳务作业人员是否需要培训以及分析培训内容的一种活动或者过程。
劳务培训需求的阶段分析有（）A、培训需求的层次分析B、绩效分析C、目前培训需求分析D、工作岗位分析E、未来培训需求分析
未来劳务培训需求分析是为（）企业未来发展过程中的需要而提出培训的要求。A、分析B、满足C、超越D、了解
《年度培训需求调研及分析报告》，内容包括调研概述、调研内容、分析结论及（）。A、需求总结B、分析总结C、报告总结D、结论总结
撰写客户需求分析报告的步骤中，（）是对收集到的与需求有关的反馈意见进行初步整理、简单分类和归纳。A、撰写客户需求分析报告B、初步收集资料和信息C、初步整理资料和信息D、加工处理信息，形成客户需求分析结论
培训计划制定前的培训需求分析报告。由（）填写《抚顺石化公司员工培训需求调查表》。A、员工B、班长C、车间培训员D、人事部门
制定培训需求的流程主要包括（）A、培训需求确定B、培训需求调查C、培训需求分析D、培训需求公示E、培训需求完善
培训需求信息收集的应用工具包括（）。A、培训需求概况信息调查工具B、态度、知识和技能需求信息调查工具C、培训经费预算工具D、课程选择式调查工具E、外部培训机构或培训经销商、服务商调查工具
工作分析、绩效评价、质量控制报告和顾客反应等都为（）培训需求提供了重要信息。A、工作岗位层次分析B、企业层次分析C、在职员工培训需求分析D、培训需求的阶段分析
下列不属于员工培训需求分析与输出需求结果的是（）A、对培训需求调查信息进行归类、整理B、对培训需求进行分析、总结C、撰写培训需求分析报告D、整理培训需求的动机和愿望
劳务培训需求的层次分析有（）A、在职员工培训需求分析B、企业层次分析C、目前培训需求层次分析D、工作岗位层次分析E、员工个人层次分析
分析与输出培训需求结果的内容有（）A、对培训需求调查信息进行分类、整理B、对培训需求进行分析、总结C、撰写培训需求分析报告D、确定培训需求调查的内容E、对培训需求进行考核
对劳务培训收集上来的调查资料进行（），从中找出培训需求并对其进行总结。A、筛选B、仔细分析C、确认D、查漏补缺
员工需求分析的实施过程（）。A、动员大会B、制定培训需求调查计划C、实施培训需求调查工作D、分析与输出培训需求结果
制定培训需求调查计划有哪几方面的内容（）A、确定培训需求调查的内容B、确定培训需求调查的目标、计划C、对培训需求调查信息进行分类、整理D、选择合适的培训需求调查方法E、确定培训的对象
多选题分析与输出培训需求结果的内容有（）A对培训需求调查信息进行分类、整理B对培训需求进行分析、总结C撰写培训需求分析报告D确定培训需求调查的内容E对培训需求进行考核
单选题撰写客户需求分析报告的步骤中，（）是对收集到的与需求有关的反馈意见进行初步整理、简单分类和归纳。A撰写客户需求分析报告B初步收集资料和信息C初步整理资料和信息D加工处理信息，形成客户需求分析结论
多选题劳务培训需求的阶段分析有（）A培训需求的层次分析B绩效分析C目前培训需求分析D工作岗位分析E未来培训需求分析
多选题员工需求分析的实施过程（）。A动员大会B制定培训需求调查计划C实施培训需求调查工作D分析与输出培训需求结果
多选题制定培训需求调查计划有哪几方面的内容（）A确定培训需求调查的内容B确定培训需求调查的目标、计划C对培训需求调查信息进行分类、整理D选择合适的培训需求调查方法E确定培训的对象
单选题下列不属于员工培训需求分析与输出需求结果的是（）A对培训需求调查信息进行归类、整理B对培训需求进行分析、总结C撰写培训需求分析报告D整理培训需求的动机和愿望
单选题工作分析、绩效评价、质量控制报告和顾客反应等都为（）培训需求提供了重要信息。A工作岗位层次分析B企业层次分析C在职员工培训需求分析D培训需求的阶段分析
多选题劳务培训需求的层次分析有（）A在职员工培训需求分析B企业层次分析C目前培训需求层次分析D工作岗位层次分析E员工个人层次分析