判断题聆听不仅是耳朵听到相应的声音的过程，而且是一种情感活动，需要通过面部表情、肢体语言和话语的回应，向对方传递一种信息。A对B错

判断题
聆听不仅是耳朵听到相应的声音的过程，而且是一种情感活动，需要通过面部表情、肢体语言和话语的回应，向对方传递一种信息。
A

对

B

错

参考解析

解析： 暂无解析

相关考题：

医患沟通是指（ ）A、医生向患者传递信息B、医患之间信息的传递与交流C、患者充分尊重医生D、患者听从医生意见E、使用语言和肢体、目光和表情传递医生指令
查看答案
传递信息更真实，而且难以掩饰的沟通方式是以下哪一种( )A、身体姿势B、手势C、面部表情D、书信传递E、口头表达
查看答案
人的情感不仅是一种消极的内心体验，而且是一种积极的力量。（ ）
查看答案
沟通是人们通过语言和非语言方式传递并理解信息或知识的过程,是人们了解他人思想、情感、见解和价值观的一种双向的互动过程。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
面部表情是实现()他人的一种信息传递手段。A、心里变化、感染B、情感交流、吸引C、表情达意、吸引D、表情达意、感染
查看答案
所谓____,就是指人们通过语言和非语言方式传递信息和知识并为对方所接受和理解的过程。它是人们了解他人思想、情感、见解和价值观的一种双向的途径。 A.沟通B.交流C.协调D.控制
查看答案
下列有关在沟通过程中接受信息的说法错误的是（）A、发送完信息后，对方就要去接收信息，即聆听B、发送信息和聆听信息相比，其实在沟通中听比说更重要C、接受信息仅是耳朵听到相应的声音D、当我们传递的信息被他人接收时，也需要别人我们给予情感上的肯定
查看答案
教态是教师在课堂上运用的口语和表情、动作等体态语，以此向学生传递信息，相互沟通情感的一种行为方式。变化教态是最常用的，也是最便捷的一种教学技能，运用得当可及时调整课堂教学气氛。常用的教态变化有声音变化和（）变化。A、手势B、表情C、体态语D、动作
查看答案
聆听需要思维的参与，需要通过（）来回应，向对方传递一种信息。A、面部表情B、肢体动作C、感情神态D、语言E、眼神
查看答案
聆听不需要思维的参与，只需要通过面部表情，肢体动作和语言来回应就行。
查看答案
眼睛看到是信息，耳朵听到的更多是对方传递的思想和情感。
查看答案
传播指人类交换信息的一种过程，是人与人之间、人与社会之间，通过有意义的（）进行信息传递、信息接受或信息反馈活动的总称。A、符号B、声音C、文字D、图像
查看答案
聆听过程中感性回应包括（）A、以表情动作呼应对方B、以目光回应对方C、以适当提问打破沉默D、分享客人感受E、以简洁的语言回应对方
查看答案
目光语，是通过人与人之间的（）接触来传递信息的一种态势语言。A、目光B、语言C、视线D、表情
查看答案
聆听不仅是耳朵听到相应的声音，而且是一种（），需要通过面部表情、（）和（）的回应，向对方传递一种信息。
查看答案
喜笑颜开是一种与快乐情绪情感有关联的行为活动，称为（）A、面部表情B、言语表情C、身段表情D、手势表情
查看答案
汉字不仅是一种符号，而且还具有图形的（）意义。A、信息B、审美C、表情D、商品
查看答案
聆听不仅是耳朵听到相应的声音，而且是一种（），需要通过面部表情、肢体语言和话语的回应。
查看答案
聆听不仅是耳朵听到相应的声音的过程，而且是一种情感活动，需要通过面部表情、肢体语言和话语的回应，向对方传递一种信息。
查看答案
判断题眼睛看到是信息，耳朵听到的更多是对方传递的思想和情感。A对B错
查看答案
单选题汉字不仅是一种符号，而且还具有图形的（）意义。A信息B审美C表情D商品
查看答案
单选题科学证明，人与人之间的交流，高达93%的部分并不是通过语言来完成，而是通过声音、身体姿势和动作、面部表情等肢体语言来完成的。当人们所说的话和面部表情不一致的时候，我们更容易相信面部表情传递的信息。A我们相信所说的话B语言没有作用C肢体语言不重要D肢体语言很真实
查看答案
判断题聆听不需要思维的参与，只需要通过面部表情，肢体动作和语言来回应就行。A对B错
查看答案
多选题聆听过程中感性回应包括（）A以表情动作呼应对方B以目光回应对方C以适当提问打破沉默D分享客人感受E以简洁的语言回应对方
查看答案
多选题聆听需要思维的参与，需要通过（）来回应，向对方传递一种信息。A面部表情B肢体动作C感情神态D语言E眼神
查看答案
单选题目光语，是通过人与人之间的（）接触来传递信息的一种态势语言。A目光B语言C视线D表情
查看答案
单选题传递信息更真实，而且难以掩饰的沟通方式是以下哪一种（　）A身体姿势B手势C面部表情D书信传递E口头表达
查看答案
热门标签