肢体语言包括以下哪一项A、面部表情与目光接触B、音调音色C、身体的直接接触D、肢体动作与姿势
身体语言沟通的内容很丰富,它大致可分为四类,不属于身体语言沟通的是()。 A、面部表情B、电子文档C、肢体动作D、姿态表现
面部表情和肢体语言都属于()表达。 A、语言B、非语言C、精神D、情绪
教师调控课堂的肢体语言主要有() A、眼神接触B、身体接近C、身体姿势D、面部表情
通过人的肢体、器官的动作和表情来表现思想感情的语言符号，称为（）。A.非文字语言B.文字语言C.非肢体语言D.身体语言
婴儿表达感知和需求的常用方式是（）A.通过语言B.面部表情，肢体动作和哭、笑声C.通过符号D.通过身体特征
肢体语言的形式不包含( )。A.面部表情B.身体角度C.动作姿势D.说话语气
婴儿表达感知和需求的常用方式是（）A、通过语言B、面部表情，肢体动作和哭，笑声C、通过符号D、通过身体特征
聆听需要思维的参与，需要通过（）来回应，向对方传递一种信息。A、面部表情B、肢体动作C、感情神态D、语言E、眼神
聆听不需要思维的参与，只需要通过面部表情，肢体动作和语言来回应就行。
一般来说我们可以把表情分为（）几种。A、面部表情B、肢体表情和C、言语表情D、语言表情
以下属于肢体语言的是（）A、目光B、面部表情C、动作D、手势
肢体语言不包括以下哪一项（）A、面部表情B、音调音色C、身体的直接接触D、肢体动作与姿势E、眼神
（）是指通过面部、眼部和嘴部的肌肉的运动、变化来表达各种情绪状态。A、面部表情B、肢体表情C、言语表情D、语言表情
管理者的非语言沟通形式主要包括：辅助语言、肢体动作、身体触摸、身体姿势、面部表情与空间距离等。
口语交流中传递信息包括（）和（）两种形式；前者是通过声音来传递信息，后者是以面部表情、动作、空间距离、服装装束为载体来传递信息。A、有声语言B、无声语言C、态势语言D、心理语言
通过肢体动作和面部表情传递的信息是（）。A、非语言沟通B、人体动作学C、物理特性D、语言沟通E、手势语言
语言沟通的类型有（）。A、面部表情B、书面语言C、肢体语言D、口头语言
大量的信息沟通是用我们的（）甚至是衣着来表现的。A、书面语言、手势B、面部表情、书面语言C、面部表情、手势D、文字、手势
通过人的肢体、器官的动作和表情来表现思想感情的语言符号，称为（）。A、非文字语言B、文字语言C、非肢体语言D、身体语言
人们在沟通的时候，55%的效果来自于（）。A、语言（词语/内容）B、声音（音量、音调、韵脚等）C、肢体语言（面部表情、身体姿势等）D、说话的时间
判断题管理者的非语言沟通形式主要包括：辅助语言、肢体动作、身体触摸、身体姿势、面部表情与空间距离等。A对B错
单选题通过肢体动作和面部表情传递的信息是（）。A非语言沟通B人体动作学C物理特性D语言沟通E手势语言
单选题婴儿表达感知和需求的常用方式是（）A通过语言B面部表情，肢体动作和哭，笑声C通过符号D通过身体特征
多选题一般来说我们可以把表情分为（）几种。A面部表情B肢体表情和C言语表情D语言表情
多选题聆听需要思维的参与，需要通过（）来回应，向对方传递一种信息。A面部表情B肢体动作C感情神态D语言E眼神
多选题口语交流中传递信息包括（）和（）两种形式；前者是通过声音来传递信息，后者是以面部表情、动作、空间距离、服装装束为载体来传递信息。A有声语言B无声语言C态势语言D心理语言