填空题17~18世纪人们主要从角度去认识体育,19世纪近代()开始成为探索体育运动内在规律的有力工具。

填空题
17~18世纪人们主要从角度去认识体育,19世纪近代()开始成为探索体育运动内在规律的有力工具。

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体育心理学主要研究人在体育运动过程中心理过程的特点和规律以及人的个性差异与体育运动的关系。

为什么体育运动成为社会安全阀?

体育运动可以成为社会的安全阈

影响人们坚持体育运动的因素有哪些?

体育科学研究方法是指人们为了科学的认识和揭示体育运动的客观规律,而采用的()、()工具和方式的总称。

探索就是人们认识、掌握、利用()的方法和过程。A、技术发明B、社会规律C、科技成果D、客观规律

()是追求事物的原本,以探索事物的本质为目的,以发现事物的内在的、特定的规律为目标。A、常规认识B、基础认识C、科学认识D、哲理认识

文艺复兴时期,对体育的认识主要从()角度观察。A、教育学B、政治学C、经济学D、社会学

“他看到了简单的规则,并从中揭示出循环往复的规律,所以启发我们继续探索,希望用数学法则来揭示经济的周期和人类的行为。我们相信,宇宙中的问题是可以解决的。”材料中“他”()。A、发现自由落体定律,奠定了近代实验科学的基础B、发现自然世界规律,启发人们探寻社会运行规律C、解决了热辐射问题,把研究领域深入到微观世界D、揭示时空的相对性,改变了人们认识世界的角度

体育道德是人们在体育运动过程中必须共同遵守的()和()

认识事物发展变化的规律是指引人们走向成功的根本法则。因而,引领学生探索事物的特点与规律,自然成为施教的目的和标准。是7.深爱学生是实现尊重与信任的基础条件。

17~18世纪人们主要从角度去认识体育,19世纪近代()开始成为探索体育运动内在规律的有力工具。

体育运动动机引起的条件有()A、内在诱因B、内在需要C、外不需要D、外部诱因

谈谈你对体育运动项目起源的认识。

()是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识,是人们在长期的实践中积累起来的经验的概括和总结。A、体育知识B、体育实践C、体育教学D、运动技能

美国学者马文·佩里指出,“自然界是机械的、可分析的、有规律的并被数学验证过的”,宇宙“被看成一个巨大的机器”,一些思想家还开始“以探索的批判的怀疑的精神审视欧洲的制度和传统”。材料中对自然的这种认识()A、改变了人们认识世界的角度和方式B、促成用人的思考和判断打破封建专制束缚C、促使人们放弃对上帝的信仰D、强有力地挑战了封建神学创世说

主体选择与客观规律的接近和符合的过程是()。A、人们在认识和实践中长期而艰难的探索过程B、人们认识和实践不断深入的过程C、人们不断发现真理和修正错误的过程D、人们的思想摆脱客观规律束缚的过程

下列各项体现实践是认识发展的动力的有()。A、实践不断给人们提出新的课题,推动人们去进行新的探索和研究B、实践不断提供大量有关的经验材料以及新的认识工具,使人们不断解决认识课题C、实践还改造了人的主观世界,锻炼和提高了人的认识能力D、实践是人们改造世界的感性活动E、实践是认识的最终归宿,可以有效地改造世界

认识事物发展变化的规律是指引人们走向成功的根本法则。因而,引领学生探索事物的特点与规律,自然成为施教的目的和标准()

填空题体育科学研究方法是指人们为了科学的认识和揭示体育运动的客观规律,而采用的()、()工具和方式的总称。

问答题影响人们坚持体育运动的因素有哪些?

判断题认识事物发展变化的规律是指引人们走向成功的根本法则。因而,引领学生探索事物的特点与规律,自然成为施教的目的和标准()A对B错

单选题()是人们对于体育的现象、事实及其规律的认识,是人们在长期的实践中积累起来的经验的概括和总结。A体育知识B体育实践C体育教学D运动技能

单选题美国学者马文·佩里指出,“自然界是机械的、可分析的、有规律的并被数学验证过的”,宇宙“被看成一个巨大的机器”,一些思想家还开始“以探索的批判的怀疑的精神审视欧洲的制度和传统”。材料中对自然的这种认识()A改变了人们认识世界的角度和方式B促成用人的思考和判断打破封建专制束缚C促使人们放弃对上帝的信仰D强有力地挑战了封建神学创世说

单选题()是追求事物的原本,以探索事物的本质为目的,以发现事物的内在的、特定的规律为目标。A常规认识B基础认识C科学认识D哲理认识

问答题体育运动可以成为社会的安全阈

单选题探索就是人们认识、掌握、利用()的方法和过程。A技术发明B社会规律C科技成果D客观规律