心理影响品德内化的程度和水平,而品德在实际生活中也对心理具有调节作用、导向作用和() A、保健作用B、发展作用C、促进作用D、协调作用
从评价对课程实施过程的影响看，它的作用是（ ）。A.选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用B.鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用C.鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用D.导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用
质量督导对鉴定工作的作用有（）A、督促作用B、推动作用C、规范作用D、促进作用
教师职业道德的作用主要表现为教育作用、调节作用、导向作用及（）作用。A、促进B、感染C、规范D、强化
对“职业目标的作用”理解错误的是（）。A、具有导向作用B、具有调节作用C、具有激励作用D、具有决定作用
素质测评的预测功能的正向发挥，表现为（）A、激励与强化的作用B、导向作用C、促进与形成作用D、选拔作用
培训评估工作的作用是：（）。A、信息反馈与调节作用B、目标导向作用C、指导与促进作用D、鉴定与考核作用E、调查研究作用
目标在学校管理工作中的作用主要体现在（）A、激励作用B、衡量作用C、导向作用D、调节作用
班主任评价的作用：（）。A、目标导向作用B、反馈调节作用C、监督促进作用D、保证作用E、激励作用
从评价对课程实施过程的影响看，它的作用是（）。A、选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用B、鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用C、鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用D、导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用
小学班主任工作的评价是按照小学教育目标，以学校既定的班主任工作计划为依据的，因此肯定的评价具有（），否定的评价具有匡正的作用。A、导向作用B、调节作用C、激励作用D、鉴定作用
教育工作者职业道德的作用主要在于（）A、知识传承作用B、调节作用C、示范作用D、对社会文明的促进作用
多选题培训评估的作用主要是（）。A宏观调节B目标导向C鉴定与考核D指导与促进E信息反馈与调节
单选题小学班主任工作的评价是按照小学教育目标，以学校既定的班主任工作计划为依据的，因此肯定的评价具有（），否定的评价具有匡正的作用。A导向作用B调节作用C激励作用D鉴定作用
多选题目标在学校管理工作中的作用主要体现在（）A激励作用B衡量作用C导向作用D调节作用
多选题教育工作者职业道德的作用主要在于（）A知识传承作用B调节作用C示范作用D对社会文明的促进作用
单选题教师职业道德的作用主要表现为教育作用、调节作用、导向作用及（）作用。A促进B感染C规范D强化
单选题幼儿园教育评价最主要的作用是( )。A鉴定与选拔作用B导向作用C诊断与改进作用D调节作用
多选题气的生理功能是（）A推动与调节作用B温煦与凉润作用C防御作用D固摄作用E中介作用
多选题培训评估工作的作用主要表现为（）。A信息反馈与调节作用B目标导向作用C指导与促进作用D社会需求作用E鉴定与考核
单选题素质测评的预测功能的正向发挥，表现为（）A激励与强化的作用B导向作用C促进与形成作用D选拔作用
多选题行政公文的主要作用包括领导与指导作用，（）等。A宣传与教育作用B联系与告知作用C凭证与依据作用D历史与现实作用
单选题一个良好的评估，应该能体现出企业的文化和人力资源管理的宗旨、策略。这体现了培训评估工作的什么作用？（）A信息反馈与调节作用B目标导向作用C指导与促进作用D鉴定与考核作用
多选题下列属于经济与社会发展规划作用的有（ ）。A目标导向作用B平衡协调作用C政策选择作用D结果导向作用E资源优化配置作用
多选题培训评估工作的作用是：（）。A信息反馈与调节作用B目标导向作用C指导与促进作用D鉴定与考核作用E调查研究作用
多选题教育目的作用主要表现为（）A导向作用B选择作用C激励作用D评价作用E协调作用
多选题财务管理目标的作用可以概括为（）A导向作用B激励作用C凝聚作用D考核作用E协调作用
多选题班主任评价的作用：（）。A目标导向作用B反馈调节作用C监督促进作用D保证作用E激励作用