单选题古代埃及神话故事阐述了数学中()的问题。A幂B函数C分数D对数

单选题
古代埃及神话故事阐述了数学中()的问题。
A

B

函数

C

分数

D

对数


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()发展了古代解高次数学方程的方法,把我国古代数学推向了新的高峰.A.秦九韶B.唐慎微C.刘徽D.祖冲之

数学机械化思想是()的精髓。 A.中国古代数学B.印度古代数学C.巴比伦数学D.古埃及数学

初等数学的第一个黄金时代是()A.古希腊数学时代B.古巴比伦数学时代C.古埃及数学时代D.古代中国数学时代

《周易》对中国古代数学发展的影响主要表现在以下三个方面()。 A.一,提出了勾股定理;二,《周易》对中国古代数学家知识结构的影响;三,《周易》对中国古代数学思维方式的影响。B.一,提出了勾股定理;二,阐述了“割圆术”;三,提出了“杨辉三角”C.一,易数在各领域的广泛应用和发展;二,《周易》对中国古代数学家知识结构的影响;三,《周易》对中国古代数学思维方式的影响。D.一,易数在各领域的广泛应用和发展;二,阐述了“割圆术”;三,算命

在()数学中,已经有了把初等数学初步加以系统化的迹象。 A.印度B.埃及C.中国D.希腊

1858年英国人亚历山大亨利兰德发现了埃及的数学纸草,被称为()或“数学指导”。

数学的课程目标应从知识技能、()、问题解决、以及情感态度四个方面加以阐述。A.数学思考B.数学概念C.数学本质D.数学能力

关于《九章算术》,不正确的是()A.中国古代第一部数学专著,是算经十书中最重要的一种B.该书内容十分丰富,系统总结了战国、秦、汉时期的数学成就C.不仅最早提到分数问题,也首先记录了盈不足等问题D.方程章还在世界数学史上首次阐述了正数加减运算法则

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释迦牟尼的爱情故事阐述了数学中()的问题。A、幂B、函数C、等比数列D、等差数列

《巨大“灵魂”何处寻》阐述了数学中()的问题。A、函数B、对数C、交错级数D、无穷级数

对古代埃及数学成就的了解主要来源于().A、纸草书B、羊皮书C、泥版D、金字塔内的石刻

古代埃及神话故事阐述了数学中()的问题。A、幂B、函数C、分数D、对数

古代埃及的数学知识常常记载在纸草书上,古代埃及的数学成就主要在记数法、算术、()和几何四个方面。

古埃及文明的著名神话故事包含《吉尔伽美什史诗》。

中国古代管理思想孕育期的主要载体是古代神话故事

制定了现存古代第—部比较完备的成文法典的国家是()A、古代埃及B、古代印度C、古代希腊D、古代巴比伦

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填空题古代埃及的箴言以()最为著名,它反映了埃及人民大起义时的情况。

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