问答题简述朱熹关于教育阶段的划分和主要教育内容。

问答题
简述朱熹关于教育阶段的划分和主要教育内容。

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相关考题:

在两个教育阶段中,朱熹特别重视大学阶段的教育。() 此题为判断题(对,错)。

我国当前教育阶段划分是A、学前教育B、学龄教育C、继续教育D、高等教育

简述义务教育阶段的培养目标。

将教育阶段划分为大学、小学两个阶段的是宋代教育家朱熹。() 此题为判断题(对,错)。

在朱熹教育阶段划分中,教之以洒扫、应对、进退之节,爱亲、敬长、隆师、亲友之 道,礼、乐、射、御、书、数之文的是( )A.幼儿教育B.小学教育C.中学教育D.大学教育

简述晏阳初关于“四大教育”和"三大方式”教育主张的主要内容

简述朱熹的道德教育方法。

简述朱熹的教育思想。

简述张之洞关于师范教育思想的主要内容。

简述朱熹提出的主要教学原则和方法。

教育学界一般按年级对青少年的年龄段进行划分,其中,青年中晚期相当于()阶段。A高中教育阶段B小学教育阶段C初中教育阶段D大学教育阶段

朱熹关于教育阶段的划分和主要教育内容。

从智育教育内容的角度讲,()。A、幼儿教育阶段,一般应以娱乐和智力开发为主B、小学教育阶段,一般以进入分门别类的知识教育和奠定继续学习的基础为主C、初中教育阶段,一般以基础常识性知识教育和学习习惯培养为主D、高中教育阶段,以为大学接受高深教育做好准备为主

朱熹认为的“大学教育阶段”,年龄段是()A、15岁以后B、15—20岁C、16岁以后D、18岁以后。

我国基础教育阶段的教育内容有哪些?

在学前教育学孕育阶段,我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和()

简述朱熹的“分段教育论”。

《中华人民共和国义务教育法》规定我国的义务教育阶段主要包括哪些内容?

义务教育阶段信息技术教育内容分为()和()。

简述南宋朱熹的学前教育思想。

简述朱熹关于教育阶段的划分和主要教育内容。

人一生中知识、技能、经验获取的主要阶段是()。A、家庭教育阶段B、学校教育阶段C、岗位教育阶段

单选题教育学界一般按年级对青少年的年龄段进行划分,其中,青年中晚期相当于()阶段。A高中教育阶段B小学教育阶段C初中教育阶段D大学教育阶段

填空题义务教育阶段信息技术教育内容分为()和()。

问答题朱熹关于教育阶段的划分和主要教育内容。

填空题在学前教育学孕育阶段,我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和()

多选题从智育教育内容的角度讲,()。A幼儿教育阶段,一般应以娱乐和智力开发为主B小学教育阶段,一般以进入分门别类的知识教育和奠定继续学习的基础为主C初中教育阶段,一般以基础常识性知识教育和学习习惯培养为主D高中教育阶段,以为大学接受高深教育做好准备为主