判断题幼儿在愉快的氛围中生活和学习,在民主、平等、和谐的关系中认知体验,在净化、绿化、美化、儿童化的条件里生活,这些都是卫生保健生活管理的内容。A对B错
判断题
幼儿在愉快的氛围中生活和学习,在民主、平等、和谐的关系中认知体验,在净化、绿化、美化、儿童化的条件里生活,这些都是卫生保健生活管理的内容。
A
对
B
错
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相关考题:
幼儿在愉快的氛围中生活和学习,在民主、平等、和谐的关系中认知、体验,在净化、绿化、美化、儿童化的条件里生活,这些都是卫生保健( )的内容。A.环境管理B.健康管理C.生活管理D.保健教育指导
幼儿多元文化教育活动设计与实施的基本策略() A、在环境布置中营造多元文化的氛围B、在日常生活中渗透多元文化C、在节日庆祝活动中感受多元文化D、在学习和娱乐活动中体验多元文化E、在社会教育活动日中挖掘和利用多元文化资源
中班幼儿生活环节的组织指导中应注意哪些问题。() A.鼓励幼儿自理、自立的尝试,但还需要注重幼儿的个体差异B.在引导家长在家庭中加强对自理能力的培养,形成家园同步的教育C.为幼儿提供宽松、舒适、安全、卫生、富有童趣的生活氛围D.在幼儿生活技能的学习中,加强在感知和体验的基础上反复独立练习
创设幼儿园物质环境在强调安全和卫生的前提下,应当力求做到( )。A.儿童化、教育化、绿化和美化B.年轻化、知识化、绿化和美化C.儿童化、知识化、绿化和美化D.年轻化、教育化、绿化和美化 二、材料分析题
21世纪初的幼儿教育目标中健康目标包括()。A、身体健康,在集体生活中情绪安定.愉快;B、生活.卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;C、知道必要的安全保健常识,学习保护自己;D、喜欢参加体育活动,动作协调.灵活。
《幼儿园教育指导纲要》中健康领域的目标不包括()。A、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快B、生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力C、有良好的社会交际能力D、知道必要的安全保健常识,学习保护自己
单选题幼儿在愉快的氛围中生活和学习,在民主、平等、和谐的关系中认知体验;在净化、绿化、美化、儿童化的条件里存在,这些内容属于卫生保健管理中的()A健康管理B生活管理C环境管理D保健教育指导