单选题导游员职业道德内化的最终指向是（）A情感教育B意义性学习C养成良好的习惯D优质服务

单选题
导游员职业道德内化的最终指向是（）
A

情感教育

B

意义性学习

C

养成良好的习惯

D

优质服务

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导游员职业道德教育的总目标是以_______为基本原则．对导游员施加社会主义职业道德的影响．使其形成社会主义的导游员职业品德．
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_______是导游员职业道德内化的外部诱因．
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下列说法正确的是()．A．奉献社会是职业生活的基本规范，是职业在社会中生存和发展的基石B．爱岗敬业是职业道德的核心和基础C．办事公道是职业道德要求的目标指向的最终归宿D．服务群众是职业道德的本质特征
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（）是调节导游员与游客、导游员之间、导游员与利益相关者以及导游员与社会的相互关系的准则。A、导游员行为规范B、导游员职业道德C、导游人员管理条例D、旅行社管理条例
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导游员职业道德内化分为（）A、深意识的内化B、浅意识的内化C、有意识的内化D、无意识的内化
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简述教师职业道德内化的意义与条件。
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职业道德要求的目标指向的最终归宿是（）。
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（）是职业道德要求目标指向的最终归宿。A、维护个人利益B、尊重群众利益C、群众的信任D、维护部门利益
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（）是导游员职业道德内化的外部诱因。A、情感渗透B、情感教育C、情感体验D、情感转移
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导游员职业道德是调节（）的相互关系的准则。A、导游员与游客B、导游员之间C、导游员与利益相关者D、导游员与社会
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导游员职业道德内化的内部动因是（）A、情感教育B、意义性学习C、养成良好的道德习惯D、人格升华
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导游员职业道德内化是指导游员在旅游实践中通过（）A、道德认识强化B、道德情感体验C、道德意志磨炼D、道德理性肯定
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导游员良好的职业道德习惯包含以下（）方面的内容。A、导游员职业道德意义的生活惯例B、导游员职业道德人格的核心内容C、导游员职业道德的内化D、导游员职业道德人格教育的归宿
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尊重群众利益是（）要求目标指向的最终归宿。   A、职业道德B、从业人员C、社会道德
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导游员良好职业道德习惯的内容包括（）A、导游员的道德习惯是具有导游员职业道德意义的生活惯例B、导游员的道德习惯是导游员职业道德人格的核心内容C、导游员的道德习惯是导游员职业道德人格教育的归宿D、导游员的道德习惯是导游员心理的优化
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导游员职业道德内化的最终指向是（）A、情感教育B、意义性学习C、养成良好的习惯D、优质服务
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职业道德要求的目标指向的最终归宿是（）A、服务群众，满足群众的要求B、为社会主义国家服务C、加强两个文明建设D、诚实守信，爱岗敬业
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多选题导游员良好的职业道德习惯包含以下（）方面的内容。A导游员职业道德意义的生活惯例B导游员职业道德人格的核心内容C导游员职业道德的内化D导游员职业道德人格教育的归宿
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单选题（）是职业道德要求目标指向的最终归宿。A维护个人利益B尊重群众利益C群众的信任D维护部门利益
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多选题导游员职业道德内化是指导游员在旅游实践中通过（）A道德认识强化B道德情感体验C道德意志磨炼D道德理性肯定
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填空题职业道德要求的目标指向的最终归宿是（）。
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单选题导游员职业道德内化的内部动因是（）A情感教育B意义性学习C养成良好的道德习惯D人格升华
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单选题服务群众是为人民服务的道德核心在职业道德中的具体体现，是职业道德要求目标指向的：A最终归宿B最后要求C最高境界D最高标准
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单选题导游员职业道德内化的最终指向是（）A情感教育B意义性学习C养成良好的习惯D优质服务
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多选题导游员职业道德是调节（）的相互关系的准则。A导游员与游客B导游员之间C导游员与利益相关者D导游员与社会
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单选题（）是导游员职业道德内化的外部诱因。A情感渗透B情感教育C情感体验D情感转移
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多选题导游员职业道德内化分为（）A深意识的内化B浅意识的内化C有意识的内化D无意识的内化
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多选题导游员良好职业道德习惯的内容包括（）A导游员的道德习惯是具有导游员职业道德意义的生活惯例B导游员的道德习惯是导游员职业道德人格的核心内容C导游员的道德习惯是导游员职业道德人格教育的归宿D导游员的道德习惯是导游员心理的优化
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