多选题讲授法的局限性在于（ ）。[2013年11月、2010年5月三级真题]A不能满足学员的个性需求B传授的方式较为枯燥单一C内容不具备较好的系统性D教师水平直接影响培训的效果E单向传授不利于教学双方互动
多选题
讲授法的局限性在于（ ）。[2013年11月、2010年5月三级真题]
A
不能满足学员的个性需求
B
传授的方式较为枯燥单一
C
内容不具备较好的系统性
D
教师水平直接影响培训的效果
E
单向传授不利于教学双方互动
参考解析
解析：
讲授法是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。其局限性包括：①传授内容多，学员难以消化、吸收；②单向传授不利于教学双方互动；③不能满足学员的个性需求；④教师水平直接影响培训效果，容易导致理论与实践相脱节；⑤传授方式较为枯燥单一，不适合成人学习。
讲授法是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。其局限性包括：①传授内容多，学员难以消化、吸收；②单向传授不利于教学双方互动；③不能满足学员的个性需求；④教师水平直接影响培训效果，容易导致理论与实践相脱节；⑤传授方式较为枯燥单一，不适合成人学习。
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