单选题(  )是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。[2013年5月三级真题]A讲授法B专题讲座法C研讨法D案例研讨法

单选题
(  )是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。[2013年5月三级真题]
A

讲授法

B

专题讲座法

C

研讨法

D

案例研讨法


参考解析

解析:
讲授法是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。它是最基本的培训方法,适用于各类学员对学科知识、前沿理论的系统了解,主要有灌输式讲授、启发式讲授、画龙点睛式讲授三种方式。讲课教师是讲授法成败的关键因素。

相关考题:

讲授法是教师通过__________系统连贯地向学生传授知识的方法,讲授法可分为讲述、__________、__________和讲演四种方式。

教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是____。

( )是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。A.讲授法B.专题讲座法C.研讨法D.案例研讨法

教师运用语言连贯系统地向学生传授知识的教学方法是()。 A、讨论法B、展示法C、讲授法

在课堂培训中,讲授法是指教师按照准备好的讲稿,系统地向受训者传授知识的培训方法,其缺点在于( )。A.单向式教学B.缺乏实际的直观体验C.成本高昂D.不易于操作E.培训的针对性不强

幼儿教育口授法,是教师通过口头语言系统向幼儿传授知识的方法,包括________、讲述、提问、________讨论等。

()是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。A:讲授法B:专题讲座法C:研讨法D:案例研讨法

教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是( )(2010年,北京)

在课堂培训中, 讲授法是指教师按照准备好的讲稿, 系统地向受训者传授知识的培训方法, 其缺点在于( ) 。A 、 单向式教学B 、 缺乏实际的直观体验C 、 成本高昂D 、 不易于操作E 、 培训的针对性不强

()是指教师按照准备好的讲稿系统地向受训者传授知识的方法。[2013年5月三级真题]A:讲授法B:专题讲座法C:研讨法D:案例研讨法

培训师通过语言表达,系统地向受训者传授知识,期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识的传统人力资源开发模式被称为()A、函授B、视听教学C、研讨法D、讲授

谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。

()是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能,发展学生智力的教学方法。

讨论法是教师通过语言,系统连贯地向学生传授知识。提高学生思想认识的教学方法。

练习法是教师通过语言系统连贯地向学生传授科学文化知识、思想理念,并促进他们的智能与品德发展的方法。

教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()。A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、演示法

示教法,是指教练员通过生动明确的语言,系统而重点地向受训者传授教材内容和有关知识的方法。

判断题讨论法是教师通过语言,系统连贯地向学生传授知识。提高学生思想认识的教学方法。A对B错

判断题示教法,是指教练员通过生动明确的语言,系统而重点地向受训者传授教材内容和有关知识的方法。A对B错

填空题讲授法是教师通过________系统连贯地向学生传授知识的方法,讲授法可分为讲述、________和讲演三种方式。

单选题培训师通过语言表达,系统地向受训者传授知识,期望这些受训者能记住其中的重要观念与特定知识的传统人力资源开发模式被称为()A函授B视听教学C研讨法D讲授

单选题教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()。A讲授法B谈话法C讨论法D演示法

填空题()是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能,发展学生智力的教学方法。

填空题教师通过口头语言,系统连贯地向学生传授知识的方法属于()。

判断题谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。A对B错

填空题教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()。

判断题练习法是教师通过语言系统连贯地向学生传授科学文化知识、思想理念,并促进他们的智能与品德发展的方法。A对B错